课程简介：工程测量学是介绍测绘的基本理论和具体测绘仪器及其实际应用等与之相关知识的一门重要课程。在土建工程建设中，测量技术应用广泛，对于土建类专业人才，工程测量学的知识和技能是必不可少的。本课程教学使学生掌握在各类土木工程建设中需要的测量基本理论、基本方法和基本技能，培养学生动手、实践和创新能力，为学生从事土木工程勘测、设计、施工、管理奠定基础。

        视频课程分为概述和分述两大部分，共计8章。概述重点介绍工程测量学相关基本概念；各分述重点介绍水准测量、角度测量、距离测量及其相关仪器使用等知识要点，并介绍测量误差、控制测量、地形测量和施工测量等知识，含7个章节（授课内容见课程大纲）。此外，还将同步补充PPT，突出“测绘-应用-测设”知识要点；总论适当补充视频以外的知识，供学员们学习参考。

        授课特色：①内容：本课程以掌握地形图测绘、地形图应用和工程建筑施工放样的基本理论与方法为目的，突出“测绘-应用-测设”的主要过程，强化基础理论与常用测绘仪器的应用等知识要素，注重以应用为核心，关联测绘与测设的教学理念特色。②方法：以问题、案例为导向，结合课程特点，实践与理论结合，强化知识重点，突出课程目标，以提高学习能力和测绘思辨能力。③形式：线上线下混合式教学，视频加补充资料，讨论与评价结合，师生灵活互动，传授工程测量学基础知识。

1. 掌握普通测量学的基本知识和基本理论；
2. 了解先进测绘仪器的原理，具有使用测量仪器的操作技能；
3. 在工程规划、设计和施工中能正确地应用地形图和测量信息；
4. 掌握处理测量数据的理论和评定精度的方法；
5. 在施工过程中，能正确使用测量仪器进行工程的施工放样工作。

本课程成绩由两个部分组成。

线上成绩(25%)：视频观看(5%) 、单元测验（4%）、单元作业（4%）、课程讨论（8%）、期末测验（4%）。

线下成绩(75%)：考勤(5%)、课堂练习(5%)、课堂讨论(5%)、课程习题 (10%)、课程实验(20%)、课终考核(30%)。

线上线下教学各考核环节均通过，且总评成绩达到60%以上的同学，本课程学习合格。

高等数学。

课程教材：

许娅娅, 沈照庆, 雒应. 测量学(第5版)[M]. 人民交通出版社, 2020.

参考资料：

覃辉, 马超, 朱茂栋. 土木工程测量(第5版)[M]. 同济大学出版社, 2019.               

程效军, 鲍峰, 顾孝烈. 测量学(第五版)[M]. 同济大学出版社, 2016.              

胡伍生, 潘庆林. 土木工程测量(第5版)[M]. 东南大学出版社, 2016.