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茶叶审评与检验学
第4次开课
开课时间: 2024年09月02日 ~ 2025年01月12日
学时安排: 2
当前开课已结束 已有 92 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=我国茶叶产区辽阔、原料品种众多,再加上纷繁复杂的茶叶加工工序,形成了琳琅满目的茶叶产品。面对这数以千计的茶叶品类,以及消费者品饮习惯的差异,如何客观地评价一款茶叶的品质特征呢?让我们一起走进《茶叶审评与检验学》课程,利用我们的感官生理特征来客观公正地评价一款茶叶。
我国茶叶产区辽阔、原料品种众多,再加上纷繁复杂的茶叶加工工序,形成了琳琅满目的茶叶产品。面对这数以千计的茶叶品类,以及消费者品饮习惯的差异,如何客观地评价一款茶叶的品质特征呢?让我们一起走进《茶叶审评与检验学》课程,利用我们的感官生理特征来客观公正地评价一款茶叶。
—— 课程团队
课程概述


茶叶审评与检验是茶学专业的主干专业课程之一,在茶学专业的专业课中占有相当重要的位置,而感官审评是本门课程的核心,它是利用人的感觉器官对茶叶的色、香、味、形等品质特征做出公平、客观的评价。茶叶审评与检验对茶叶栽培管理、生产、交易以及科学研究起着指导和促进作用,是茶叶产品的分级定等、评优定价、宣传推广、贸易仲裁的重要技术依托;贯穿了茶叶的栽培、加工、贸易及科学研究的全过程,是从事茶叶品质分析和检测人员必须掌握的基本职业技能。

授课目标

使学生了解主要茶类的品质特征、等级规格;掌握茶叶感官审评操作程序与方法,了解茶叶检验标准及方法。培养学生正确运用本课程研究的方法、原理和手段,鉴定茶叶品质优次、等级和价格,分析制茶品质问题,对茶叶质量进行商品检验以及进行新产品研发,从而更好地为今后从事茶叶生产管理、茶厂品质控制、茶叶进出口检验与茶叶贸易等业务服务。

(一)知识目标:掌握茶叶审评与检验的方法、技能、品质评价体系;

(二)能力目标:能胜任判定茶叶品质、指导茶叶生产、规范市场监督等工作;

(三)情感目标:增进创新合作意识,增强专业忠诚度,提升传统文化自信。

 

成绩 要求

本课程考核包括线上学习25%+线下学习75%组成,满分100分,其中:

1.线上学习25%:视频观看占线上成绩的40%、单元测试10%、作业10%、讨论10%、考试30%;

2.线下学习75%:课终考核(闭卷考试)占线下成绩的50%、实验操作(考核)占35%、实验报告占10%、考勤占5%;

按照环环及格的要求,以上每项成绩均需及格本课程才能合格。

课程大纲

第一章 茶叶感官审评的基本要求和基本功

第一节 茶叶感官审评的基本要求

第二节 茶叶感官审评的基本功

第一章 单元测试题

第二章 茶叶审评的程序及内容

第一节 外形审评

第二节 内质审评

第二章 单元测试题

第二章 作业

第三章 绿茶审评

第一节 绿茶概述

第二节 绿茶种类

第三节 名优绿茶审评

第四节 名优绿茶赏析

第三章 单元测试题

第四章 红茶审评

第一节 红茶概述

第二节 红茶的种类及审评要点

第四章 单元测试题

第五章 青茶审评

第一节 青茶概述

第二节 青茶的种类及审评要点

审评国标

第五章 单元测试题

第六章 黄茶审评

第一节 黄茶概述及审评要点

第六章 单元测试题

第七章 白茶审评

文献阅读

第一节 白茶概述及审评要点

第七章 单元测试题

预备知识

学生需要掌握一定的茶叶加工、茶叶生物化学等知识背景;


参考资料

相关参考书目有:

1. 黄建安、施兆鹏主编 《茶叶审评与检验》(第五版)北京:农业出版社,2022

2.夏涛主编 《制茶学》(第三版) 北京:农业出版社,2016

3.宛晓春主编 《茶叶生物化学》(第三版) 北京:农业出版社,2003

 

四川农业大学
1 位授课老师
邹瑶

邹瑶

讲师

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