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SPOC学校专有课程
装配式建筑构造与识图
第2次开课
开课时间: 2021年08月28日 ~ 2021年12月30日
学时安排: 2-3小时每周
当前开课已结束 已有 314 人参加
立即自学
往期不提供结课证书,想参加下学期课程, 点击这里预约>>
spContent=装配式建筑是建造方式的重大变革,是驱动建筑业转型升级,实现绿色发展的重要途径,是建筑工业化与信息化的高度融合。2016年9月30日国务院办公厅发布了《关于大力发展装配式建筑的指导意见》,明确提出大力发展装配式建筑,力争用10年时间,使装配式建筑占新建建筑面积的比例达到30%。经过近五年的发展,装配式建筑进入了由“大力发展”向“全面推进”的新阶段。装配式建筑是建筑前沿技术,谁掌握了装配式建筑就掌握了建筑的未来。《装配式建筑构造与识图》是装配式建筑中最重要的专业课程,是学习装配式建筑的必学课程,是学好装配式建筑生产、施工、管理、造价等后续课程的前提。
装配式建筑是建造方式的重大变革,是驱动建筑业转型升级,实现绿色发展的重要途径,是建筑工业化与信息化的高度融合。2016年9月30日国务院办公厅发布了《关于大力发展装配式建筑的指导意见》,明确提出大力发展装配式建筑,力争用10年时间,使装配式建筑占新建建筑面积的比例达到30%。经过近五年的发展,装配式建筑进入了由“大力发展”向“全面推进”的新阶段。装配式建筑是建筑前沿技术,谁掌握了装配式建筑就掌握了建筑的未来。《装配式建筑构造与识图》是装配式建筑中最重要的专业课程,是学习装配式建筑的必学课程,是学好装配式建筑生产、施工、管理、造价等后续课程的前提。
—— 课程团队
课程概述

施工图是工程的语言,《装配式建筑构造与识图》是装配式建筑中最重要的专业课程,也是学习装配式建筑必学课程,是学好装配式建筑生产、施工、管理、造价等后续课程的前提。

本课程按组成建筑的主要结构构件进行教学模块划分。每个模块对接“1+X”装配式建筑构件制作与安装职业技能等级考核中,关于识图的考核应用情景,将课程内容重构为对应的教学任务,任务驱动、情景教学,课证融通。

通过“1+X”考核任务驱动,在做学结合中,不仅能熟练识读装配式建筑中构件模板图、钢筋图、平面布置图、连接节点大样图,同时还能快速准确完成“1+X”考核中的识图运用。

本课程采用线上线下的教学组织模式,利用线上的丰富资源和学习指南,完成基本概念和常规知识的学习,培养大家自主学习能力。线下通过“1+X”考核任务驱动,利用可拆卸教学模型、虚拟仿真软件、动画视频等资源,让大家轻松识图,善于用图,“识图”更强调“用图”,理实一体,知行合一。

通过本课程的学习,大家不仅学习了知识技能,还能提升互相协作的团队意识、精益求精的工作态度、善于表达的职业素养。



授课目标

知识目标:掌握构件的构造组成及要求;掌握构件模板图、钢筋图、平面布置图、节点连接大样图的图示内容和识读方法。

能力目标:能够熟练识读构件模板图、钢筋图、平面布置图、节点连接大样图;能根据“1+X”考核情景,完成“1+X”模具组装、钢筋绑扎、预留预埋、构件吊装、节点连接考核中的识图任务

素养目标:培养学生互相协作的团队意识;培养学生精益求精的工作态度;培养学生善于表达的职业要求;培养学生创新探索的自觉意识;培养学生敬畏规则的职业素养。


成绩 要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


课程大纲
模块一:走进装配式建筑
课时目标:1.掌握装配式建筑的概念;2.熟悉装配式建筑的分类;3.了解装配式建筑的主要特征有哪些;4.了解装配整体式剪力墙结构中常见的水平预制构件和竖向预制构件各有哪些.5.理解我们为什么要发展装配式建筑;6.能够运用评价标准进行简单建筑的装配率计算;
任务一:走进装配式建筑
模块二:桁架钢筋叠合板底板
课时目标:1.了解桁架钢筋叠合板底板的构造组成及要求;2.熟悉桁架钢筋叠合板底板模板图、钢筋图、平面布置图、节点连接大样图的图示内容和识读方法。3.能够熟练识读架钢筋叠合板底板模板图、钢筋图、平面布置图、节点连接大样图;4.能根据“1+X”考核情景,完成“1+X”桁架钢筋叠合板底板模具组装、钢筋绑扎、预留预埋、构件吊装、节点连接考核中的识图任务。
任务一:“1+X”考核情景之桁架钢筋叠合板模具组装--模板图识读;
任务二:“1+X”考核情景之桁架钢筋叠合板钢筋绑扎--钢筋图识读;
任务三:“1+X”考核情景之桁架钢筋叠合板预留预埋件安装--预留预埋件识读;
任务四:“1+X”考核情景之桁架钢筋叠合板吊装--叠合楼板平面布置图识读;
任务五:“1+X”考核情景之桁架钢筋叠合板节点连接--节点大样图识读。
模块三:预制土剪力墙
课时目标:1.了解预制剪力墙的构造组成及要求;2.熟悉预制剪力墙模板图、钢筋图、平面布置图、节点连接大样图的图示内容和识读方法。3.能够熟练识读架预制剪力墙模板图、钢筋图、平面布置图、节点连接大样图;4.能根据“1+X”考核情景,完成“1+X”预制剪力墙模具组装、钢筋绑扎、预留预埋、构件吊装、节点连接考核中的识图任务。
任务一:“1+X”考核情景之预制剪力墙模具组装--模板图识读;
任务二:“1+X”考核情景之预制剪力墙钢筋绑扎--钢筋图识读;
任务三:“1+X”考核情景之预制剪力墙预留预埋件安装--预留预埋件识读;
任务四:“1+X”考核情景之预制剪力墙吊装--预制剪力墙平面布置图识读;
任务五:“1+X”考核情景之预制剪力墙节点连接--节点大样图识读。
模块四:综合训练
课时目标:1.能根据桁架钢筋叠合板底板构件图,完成构件制作的质量验收。2.能根据预制剪力墙构件图,完成构件制作的质量验收。
任务一:根据桁架钢筋叠合板构件图,进行构件制作质量验收;
任务二:根据剪力墙构件图,进行构件制作质量验收。
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预备知识

《画法几何》、《建筑识图》、《建筑力学》、《建筑结构》、《平法图集》。

参考资料

1.GBT 50001-2010 房屋建筑制图统一标准》

2.16G101-1,2,3混凝土结构平面整体表示方法制图规则和构造详图》

3.《装配式混凝土结构住宅建筑设计示例(剪力墙结构)》15J939-1

4.《装配式混凝土结构表示方法及示例(剪力墙结构)》15G107-1

5.《预制混凝土剪力墙外墙板》15G365-1

6.《预制混凝土剪力墙内墙板》15G365-2

7.《装配式混凝土结构连接节点构造(剪力墙结构)》15G310-2

8.《桁架钢筋混凝土叠合板(60mm厚底板)》15G366-1

9.《装配式建筑构造与识图》,北京理工大学出版社,主编:蒋明慧 邓林 颜有光

四川工程职业技术大学
3 位授课老师
蒋明慧

蒋明慧

教授

王敏

王敏

副教授

郝晓玉

郝晓玉

副教授

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