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认证学习
急您所脊——呵护我们的脊柱
第15次开课
开课时间: 2025年02月24日 ~ 2025年07月14日
学时安排: 1-2小时每周
进行至第10周,共21周 已有 521 人参加
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智能问答和解析
视频学习辅助
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课程评价(222)
spContent=1. 现代人的不良习惯导致各种颈椎病和腰椎病,并且对脊柱疾病有诸多误解; 2. 现在网络发达,各种相关消息层出不穷,难辨真假,很多人习惯网上查消息自诊可能导致不良后果; 3. 由中国医学A++级的四川大学华西康复医学院,按照国际模式,解答生活中常见脊柱病痛误区及预防。
1. 现代人的不良习惯导致各种颈椎病和腰椎病,并且对脊柱疾病有诸多误解; 2. 现在网络发达,各种相关消息层出不穷,难辨真假,很多人习惯网上查消息自诊可能导致不良后果; 3. 由中国医学A++级的四川大学华西康复医学院,按照国际模式,解答生活中常见脊柱病痛误区及预防。
—— 课程团队
课程概述

1.     从生活中典型的误区或病例切入,正本清源,分门别类讲解;

2.     通俗趣味地进行解剖生理学的讲述和分析,揭示脊椎的奥秘;

3.     以【脊椎疾病】的预防为主,并展现典型治疗案例和方法。

授课目标

1. 了解人体脊椎的生理结构,包括骨骼、肌肉、神经相关解剖及生物力学的基本知识; 2. 正确认识脊柱相关疾病,引导学生形成良好的生活习惯,预防脊柱疾病; 3. 启发学生思考医学本质,正确认知康复医学,学会脊柱疾病自我训练与治疗。

课程大纲
脊柱的那些事儿
课时目标:掌握:掌握脊柱的组成;掌握脊柱的功能。熟悉:如何科学的保护脊柱了解:如何科学的使用脊柱
1.脊柱健康的重要性:
(1)脊柱家庭成员介绍
(2)脊柱的邻居们
(3)脊柱的上下级
2.脊柱最怕什么?
(1)脊柱的“七寸”是什么
(2)脊柱的“三怕”
(3)不爱护,就是伤害
3.这样的脊柱,还可以运动吗?
(1)这些疾患跟脊柱相关
(2)这样的脊柱,还可以跑步吗?
(3)这样的脊柱,还可以瑜伽吗?
脊柱健康的日常管理
课时目标:掌握:脊柱的正常生理曲度,包括颈椎、腰椎、胸椎、骶椎四个阶段正确的曲度。 正常脊柱的生理曲度:包括颈椎、腰椎、胸椎、骶椎四个阶段正确的曲度。还包括不同姿势下椎间盘受压力量示意图。熟悉:人体工效学是日常脊柱健康中的应用:包括床、座椅、靠垫、沙发、枕头选择等。了解:人体工效学概念:包括发展历史、其他名称
1. 人体工效学简介
(1) 人体工效学概念
(2) 脊柱的正常生理曲度
(3) 人体工效学在日常脊柱健康中的应用举例
2. .日常生活中的脊柱姿势
(1) 日常生活中脊柱相关姿势示例
(2) 坐姿和伏案工作
(3) 站姿与卧姿
(4) 开车与乘车
(5) 购物与重物搬运
痛定思痛---常见脊柱疼痛评估及诊断
课时目标:掌握:物理治疗的基本概念 物理治疗技术分类熟悉:疼痛与脊柱功能障碍之间的关系 物理治疗评估与临床检查的区别了解:脊柱的功能障碍模型
1:物理治疗的基本概念
2:功能角度看脊柱健康
3:物理治疗如何评估脊柱健康
4:临床决策与脊柱的物理治疗
脊柱更美丽---脊柱侧弯预防与康复
课时目标:掌握: 脊柱侧弯概念;脊柱侧弯评估;脊柱侧弯治疗熟悉: 脊柱侧弯病因了解:脊柱侧弯进展
1.脊柱“不美丽”的朋友
2.脊柱侧凸的评估
3.脊柱侧凸的治疗
健康脊柱运动,守护身体“顶梁柱”
课时目标:熟悉:脊柱运动方式了解:健康的颈椎、腰椎运动方法
1.回顾——脊柱解剖
2.脊柱运动整体观
3.颈椎的三维运动
4.腰椎的三维运动
5.颈、背、腰牵拉
认识我们的颈椎
课时目标:掌握:颈椎病诊断、颈椎病治疗及预防熟悉:颈椎解剖结构、颈椎病的分类了解:了解颈椎的发病原因
1:解剖学下看颈椎:从解剖学上认识我们的颈椎结构。
2:我们得颈椎病了吗?什么是颈椎病?颈椎病产生的原因,分门别类,品识颈椎
病。
3:正确认知,科学守护。颈椎病的治疗方法,不同颈椎病症 不同辨别方式,让
我们的颈椎重赋生机。
4:爱它,就要呵护它。预防颈椎病,锻炼我们的颈椎。
颈部疼痛有妙招
课时目标:掌握:颈椎病的症状特点、评估检查要点、自我训练方法熟悉:颈椎病的危险因素了解:颈椎病的常见误区
1. 颈椎病只会引起颈痛吗?
2. 哪些人易患颈椎病呢?
3. 怎么了解自己的颈椎的健康状况?
4. 得了颈椎病怎么办?
5. 颈椎病治疗的常见误区有哪些
“腰”痛不痛
课时目标:掌握:腰椎间盘的结构及作用;椎间盘突出的原因;腰椎间盘突出症的类型、临床表现以及诊断要点骨质疏松的临床表现及诊断要点 熟悉:骨质疏松症的定义以及引起骨质疏松的原因了解:腰椎间盘突出症的康复治疗和预防;骨质疏松症的康复治疗和科学预防
1.腰痛概述
(1) 腰椎间盘的解剖结构;腰椎间盘的作用,椎间盘突出的原因 (2)腰椎间盘突出症的类型、临床表现以及诊断要点 (3)腰椎间盘突出症的康复治疗和预防
2.腰椎骨质疏松
(1)骨质疏松症以及引起骨质疏松的原因 (2)骨质疏松的临床表现及诊断要点 (3)骨质疏松症的康复治疗和科学预防
腰背痛的自我治疗
课时目标:掌握:腰背痛的形成原因、自我评估、Mckenzie等治疗方法熟悉:腰背痛的预防了解:腰背痛的流行病学
1.认识腰背痛
2.自我评估腰背痛
3.自我治疗腰背痛
4.怎样预防腰背痛
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预备知识

了解脊柱的基本解剖结构、力学知识。

参考资料

《脊柱矢状位平衡:从生理到病理:治疗策略的关键》,中国科学技术出版社,ISBN 9787504687180

常见问题

四川大学
1 位授课老师
何红晨

何红晨

副主任

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