普通话水平测试,属于国家考试,能够比较客观真实地反映出受试人的普通话水平,以普通话水平测试为纲,系统地学习普通话语音基础知识,掌握难点音的发音技巧,明确自身现有的语音缺陷,对于我们提高普通话口语表达水平、加强沟通技能,具有非常现实的意义。
在设计上,本课程着力体现“简单、清晰、易学”的特点,对知识点的介绍尽量做到简明扼要,不涉及有争议的学术信息、不涉及专业的语言学背景,只介绍对普通话口语训练有直接帮助的语音知识点,着重针对参加普通话水平测试进行相关技巧的辅导,着重解决普通话口语表达中的常见难点问题。
因此,非常适合非语言学专业和非播音学专业的同学和社会人士选择,对于提高学习者的普通话口语表达水平、提升普通话水平测试成绩,有较大的帮助。
《普通话实训与测试》属于实践类课程,通过教师讲授、实践分析和互动研讨,学生们能够:
1.全面系统地了解普通话语音基础。声母、韵母、声调和音变,是普通话的四大语音基础,通过学习,学生可以在更深的程度上理解“音节”,以获得更加准确的语音知识。
2.获得普通话发音中重点难点音的发音实践指导。
3.获得全面而准确的普通话水平测试相关信息,有利于以更好的状态参加普通话水平测试。
4.经过系统学习,可以获得用标准普通话进行自如表达的能力。
1.在规定时间内完成课程学习。
2.本课程总分100分,60分到84分为合格,获取合格证书,85分(含85分)以上为优秀,获取优秀证书。
1.绪论
1.1课程导学
1.2普通话语音的基本属性
1.3普通话语音的基本概念
第一章 绪论—测试题
2.普通话语音基础(一):声母
2.1声母的发音部位
2.2声母的发音方法
2.3声母辨正
第二章 普通话语音基础(声母)—测试题
3.普通话语音基础(二):韵母
3.1单韵母
3.2复韵母
3.3前鼻音韵母
3.4后鼻音韵母
3.5韵母辨正
第三章 普通话语音基础(韵母)—测试题
4.普通话语音基础(三):声调、音变
4.1声调
4.2音变
第四章 普通话语音基础(声调、音变)—测试题
5.普通话水平测试指导
5.1普通话水平测试的目的、性质、对象、内容及形式
5.2普通话水平测试的等级标准、题型及评分
5.3普通话水平测试的应试技巧
第五章 普通话水平测试指导—测试题
6.综合实训
6.1声母
6.2韵母
6.3声调、音变
6.4普通话水平测试
课程讲解深入浅出、练习灵活多样,只要具备高中语文基础知识,即可学习该课程。若已经具备《现代汉语》《语言学概论》《播音学》等相关课程的知识,则能取得更好的学习效果。
《现代汉语》,胡裕树著,上海教育出版社
《语言学概论》,叶蜚声、徐通锵著,北京大学出版社
《中国播音学》,张颂著,中国传媒大学出版社
《普通话水平测试实施纲要》,作者:国家语言文字工作委员会普通话培训测试中心,商务印书馆出版
《新华字典》(第十一版),作者:中国社会科学院语言研究所词典编辑室,商务印书馆出版
《现代汉语词典》(第七版),中国社会科学院语言研究所编纂,吕叔湘、丁声树主编,商务印书馆出版