程序设计是一门基础课程。对于计算机相关专业而言，程序设计是专业基础知识，是进一步学习其他专业知识的第一步阶梯；对于非计算机专业而言，程序设计的学习有助于理解计算机的能力所在，理解哪些是计算机擅长解决的问题，怎样的方式方法是计算机擅长的手段，从而能更好地利用计算机来解决本专业领域内的问题。

   C语言是古老而长青的编程语言，它具备了现代程序设计的基础要求，它的语法是很多其他编程语言的基础，在系统程序、嵌入式系统等领域依然是无可替代的编程语言，在各类编程语言排行榜上常年占据前两名的位置。

   对于非计算机专业的学生，学习本课程的主要目的是掌握程序设计的基本方法，C语言是教学媒介。但是对于计算机专业的学生，本课程是向后续的计算机组成、操作系统、编译原理、体系结构等课程前进的基石，对于C语言本身甚至程序设计语言基础原理的深入理解都是应该掌握的。

本课程是零基础的入门课程，完成本课程之后，就能具有初步的运用C语言编写程序的能力。要想完整的学习C语言，还需要进一步学习本课程的后续课程——《C语言程序设计进阶》。

   程序设计是实践性很强的课程，该课程的学习有其自身的特点，听不会，也看不会，只能练会。你必须通过大量的编程训练，在实践中掌握编程知识，培养编程能力，并逐步理解和掌握程序设计的思想和方法。在这里所提供的，只是基础的知识讲解，要想学会编程，还需要更多时间的投入和努力。

   为了学习编程，你需要有一台计算机，安装必要的编程软件。无论是MS Windows、Mac OS X还是Linux，都有适合C语言编程的软件。如果搞不定自己电脑上的编程软件，我们也会提供在网页中编写、运行C语言程序的方法。

   主要目标包括讲解编程和编码技术的基本原理，讨论软件设计方法和介绍软件工程基本原理。整个课程都围绕这些课程目标进行组织，分为授课和实验两部分。

   具体地，本课程介绍C语言的基本原理，包括数据类型，运算符，表达式，结构，函数，数组，指针，结构体和文件等。本课程专注于程序设计基础，遵循软件工程原理，教学与实践结合，教会学生从程序员角度进行思考。学完本课程以后，学生应该：

   1. 能够从程序员的角度解决问题；

   2. 掌握基本的编程能力；

   3. 掌握一定的设计和调试技巧；

   4. 通过查阅文献、自主学习等方式了解软件开发流程；

   5. 动手编程能力以及思考和表达能力得到提高。

课程的总分达到60分以上合格。

课程的总分达到90分以上优秀。

   作为第一门编程课，本课程可以零基础学习。大学计算机（大学计算机基础、计算思维导论）等课程对于理解本课程的部分内容有帮助，但这些课程的学习不是必须的。

何钦铭、颜晖，《C语言程序设计（第4版）》，高等教育出版社，2020年，ISBN 978-7-04-054506-7

颜晖、张泳，《C语言程序设计实验与习题指导（第4版）》，高等教育出版社，2020年，ISBN 978-7-04-054845-7

Q：我需要特殊版本的计算机吗？

A：任何计算机都可以用于C语言编程，包括但不限于各个版本的MS Windows、各个版本的Mac OS X、各种发行版本的Linux。有的手机有app也能实现C语言编程，不过我们不推荐那么小的屏幕。

Q：我需要安装特定的软件才能做这门课的作业吗？

A：任何C语言的开发工具都可以。课程演示会使用Dev C++及命令行环境，但是你使用任何其他开发工具都不会影响做作业的正确性。可以使用的其他工具包括但不限于MS Visual Studio、C-Free等。

Q：每周会发布多少时间的视频？我需要花多少时间来学习？

A：我们按照90分钟的授课时间来设计课程。但是发布的视频肯定小于90分钟，一般在50到70分钟左右。因为在线下上课时，老师可能会回顾一下上周的内容、某些内容会看学生的反应重复几遍、会当堂问做一些提问，以及在各种软件等教学工具之间切换，这些都要花点时间，而这些在线上课程中都不存在了，所以视频的时间不会正好是90分钟。但是一般我们设计课程需要1:1.5到1:2的课后学习时间，这包括预习、作业、练习和复习的时间，所以每周大约需要花费三到五小时的时间。