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考研全科400分攻略
有机化学
第10次开课
开课时间: 2024年03月01日 ~ 2024年06月10日
学时安排: 3小时/周
当前开课已结束 已有 82 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
课程详情
课程评价(8)
spContent=《有机化学》是研究有机化合物的结构、性质、相互转化及其规律的一门学科的学科。生命的运动从分子水平上来说就是有机化合物的运动,因此有机化学与生命现象有着密切关系。有机化学是化学类、药学、生科及资源环境类专业的重要基础课,是一门理论和实践性并重的课程。
《有机化学》是研究有机化合物的结构、性质、相互转化及其规律的一门学科的学科。生命的运动从分子水平上来说就是有机化合物的运动,因此有机化学与生命现象有着密切关系。有机化学是化学类、药学、生科及资源环境类专业的重要基础课,是一门理论和实践性并重的课程。
—— 课程团队
课程概述

       本课程是化学类、药学、生科及资源环境类专业的一门基础课。通过学习本门课程,同学们可以了解近代有机化学的基本理论,并具备必要的基本知识。在有限的学习时间内,同学们掌握本门学科的基本规律,熟悉有机化合物基本类型的结构、性能、合成方法以及它们之间相互联系的规律和理论,从而为后继课程打下必要的基础。


       本课程主要介绍了杂化轨道理论、酸碱概念、烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃、卤代烃、醇、醛、酮、羧酸及其衍生物、立体化学基础和有机合成的基础知识。本课程对每类化合物的重要性质和反应做了重点讲解,帮助同学们理解和把握知识的重难点。


       本课程一共有11个章节,51个重要知识点讲解,建议大家可以每周学习2-3个知识点,并完成相应的作业。老师在每章节学习后都设置了讨论话题,欢迎同学们相互交流学习心得,并随时向老师提出学习疑问,教师团队会和大家在线交流,同时我们也设置了1-2次直播课答疑交流,在学习即将结束时,老师会发布一次考试,大家请关注平台的通知。


        在整个教学过程中,重点培养学生的独立自学、独立思考与解决问题的能力。要求学生达到:1、能正确地写出所学有机物的结构式与名称。2、能运用所学知识初步分析简单有机物的结构与性质间的关系。3、能选择运用简单有机物的合成路线和方法。

授课目标

   

知识目标

在系统掌握有机化学基本知识、反应及规律的基础上,阐释有机物结构与性质的密切关系,逻辑性构建有机物的鉴别分离、合成应用等高阶知识体系。

能力目标

具备自主学习能力及运用多学科知识,系统解决有机物的鉴别分离、设计合成的综合实践能力。

素质目标

树立药学从业人员的绿色化学理念和核心价值观,形成多学科交叉的创新思维。

思政目标

具有作为一名“药学人”的强烈社会责任感和炽热的家国情怀,成为具有创新意识、科学精神的新时代“药学人”。

课程大纲
绪论
课时目标:进一步理解杂化轨道理论,掌握酸碱理论
1.1 杂化轨道理论
1.2 酸碱概念简介
烷烃
课时目标:掌握烷烃的命名规则和化学性质
2.1 烷烃的命名
2.2 烷烃的卤代反应
烯烃
课时目标:掌握烯烃的命名和化学性质
3.1 烯烃与卤化氢的反应
3.2 烯烃与卤素的反应
3.3 烯烃的硼氢化反应
3.4 烯烃的氧化反应
3.5 烯烃α-H的反应
炔烃与二烯烃
课时目标:掌握炔烃、二烯烃的命名、化学性质及共轭效应
4.1 碳碳三键的反应
4.2 炔氢的反应
4.3 共轭二烯烃的化学性质
4.4 共轭效应
4.5 不饱和烃的制备
立体化学基础
课时目标:掌握手性化合物的分子构型表示方法和构型的确定,熟悉手性化合物的制备方法和光学纯度确定方法。
5.1 Fischer投影式和D、L命名
5.2 对映异构体的R、S命名
5.3 不同构型式中手性碳绝对构型的判断方法
芳烃
课时目标:掌握芳烃的命名、亲电取代、定位规律、加成反应、氧化反应及芳香性判断
6.1 芳烃的命名
6.2 芳烃的傅克反应
6.3 芳烃的定位规律
6.4 芳烃定位规律的应用
6.5 烷基苯侧链的反应
6.6 非苯芳烃
卤代烃
课时目标:掌握卤代烃的亲核取代反应和消除反应,与金属的反应及卤代烯烃的化学性质
7.1 双分子亲核取代反应
7.2 单分子亲核取代反应
7.3 双分子消除反应
7.4 单分子消除反应
课时目标:掌握醇的化学性质及醇的制备
8.1 醇的化学性质
8.2 醇的制备
8.3 邻二醇的化学性质
8.4 酚的化学性质
8.5 醚的化学性质
8.6 醚的制备
8.7 环氧乙烷的开环反应
醛酮
课时目标:掌握醛酮的命名、亲核加成反应、α-H原子的活性、氧化反应、还原反应、康尼扎罗反应等
9.1 醛酮的命名和制备
9.2 醛酮与醇的亲核加成
9.3 醛酮与胺类化合物的缩合
9.4 醛酮加成的立体化学
9.5 羟醛缩合反应
9.6 卤仿反应
9.7 迈克尔加成
9.8 醛的歧化
9.9 醛酮的还原
9.10 酮的氧化
9.11 不饱和醛酮
9.12 酮被过氧酸氧化
羧酸及羧酸衍生物
课时目标:掌握羧酸及羧酸衍生物的命名、亲核取代反应
10.1 羧酸衍生物的合成
10.2 羧酸衍生物的亲核取代反应
10.3 羧酸的脱羧反应
10.4 羧酸的酸性
有机合成基础
课时目标:掌握常见的有机化合物合成方法,培养学生的逆合成分析思维
11.1 有机合成基础之碳架的形成
11.2 有机合成基础之官能团的转变
含氮化合物
课时目标:掌握含氮化合物的命名、结构和化学性质及在有机合成中的应用
12.1 胺的命名及物理性质
12.2 胺的化学性质
12.3 胺的制备
12.4 酰胺的特性
12.5 季铵碱的化学性质
12.6 芳香重氮盐的性质
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证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料
  1. 陆涛主编,有机化学(第8版),北京:人民卫生出版社, 2016年

  2. 邢其毅等主编,《基础有机化学 (第4版)上、下册 ,北京:北京大学出版社,2016年

  3. 曾昭琼主编,《有机化学》(第四版) 上、下册,北京:高等教育出版社,2004年 

中南民族大学
1 位授课老师
胡晓允

胡晓允

副教授

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