本课程由国家级精品课程“高等数学-微积分”山东大学课程团队打造,课程旨在通过讲解初等数学与大学数学的衔接内容,针对经历了高考洗礼即将进入大学的学子,帮助他们调整学习方法尽快适应大学数学学习;对正处于紧张的高中学习生活之余的寒暑假期里,如果对未来数学学习充满着好奇,那么本课程适合用来充实高中生对数学知识的补充,作为大学数学先修课程使用。
为大学数学学习做好准备
第一周 第一章 函数(1)
第1讲 函数的概念与性质(1)
第2讲 函数的概念与性质(2)
第3讲 复合函数
第4讲 反函数
第二周 第一章 函数(2)
第5讲 三角函数
第6讲 反三角函数
第7讲 分段函数
第8讲 高斯函数
第9讲 函数易错题讲解
第10讲 初等函数综述
ch1 函数 单元测验
思政课堂:专题一 当代数学家介绍(1)
当代数学家介绍(1)
第三周 第二章 高等数学预备知识(1)
第1讲 合并与化简
第2讲 常用求和方法(1)
第3讲 常用求和方法(2)
第4讲 常用求和公式
第四周 第二章 高等数学预备知识(2)
第5讲 和差化积、积化和差
第6讲 参数方程
第7讲 极坐标方程
第8讲 有理分式的分解
第二章高等数学预备知识单元测验
思政课堂:专题二 当代数学家介绍(2)
当代数学家介绍(2)
第五周 第三章 极限与连续(1)
第一讲 数列极限
第二讲 函数极限
第三讲 极限的四则运算法则
第四讲 夹逼准则及第一个重要极限
第六周 第三章 极限与连续(2)
第五讲 单调有界原理及第二个重要极限
第六讲 无穷小比较
第七讲 连续(1)
第八讲 连续(2)
第九讲 极限与连续易错题讲解
第三章极限与连续单元测验
思政栏目:专题三 古代数学家介绍(1)
古代数学家介绍(1)
第七周 第四章 导数与微分(1)
第一讲 导数定义(1)
第二讲 导数定义(2)
第三讲 求导的四则运算法则
第四讲 高阶导数
第八周 第四章 导数与微分(2)
第五讲 隐函数的导数
第六讲 参数方程确定的函数的导数
第七讲 微分
第八讲 导数与微分易错题讲解
第九讲 导数与微分拓展题
第十讲 微分的应用
思政课堂:专题四 古代数学家介绍(2)
古代数学家介绍(2)
第九周 第五章 微分中值定理与导数应用(1)
第一讲 罗尔定理
第二讲 拉格朗日中值定理
第三讲 柯西中值定理
第四讲 洛必达法则(1)
第十周 第五章 微分中值定理与导数应用(2)
第五讲 洛必达法则(2)
第六讲 泰勒中值定理
第七讲 函数的单调性、极值和最值
第八讲 曲线的凹凸性、渐近线
第九讲微分中值定理与导数应用易错题讲解
第五章 微分中值定理与导数应用单元测验
思政课堂:专题五 数学思想
数学思想
第十一周 第六章 不定积分
第一讲 不定积分的定义与性质
第二讲 不定积分的第一换元法
第三讲 不定积分的第二换元法
第四讲 不定积分的分部积分法
第五讲 几种特殊类型的不定积分
第六讲不定积分易错题讲解
第七讲 不定积分拓展题
第十二周 第七章 定积分及其应用(1)
第一讲 定积分的概念与性质
第二讲 积分上限函数求导
第三讲 微积分基本定理
第四讲 定积分的换元法(1)
第五讲 定积分的换元法(2)
第十三周 第七章 定积分及其应用(2)
第六讲 定积分的分部积分法
第七讲 广义积分(1)
第八讲 广义积分(2)
第九讲 求平面图形的面积
第十讲 求空间立体的体积
第十一讲定积分及其应用易错题讲解
第七章 定积分及其应用单元测验
高中知识
为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项:
1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
[1] 张天德、王玮、陈永刚编著,《高等数学(上册)》 (慕课版),人民邮电出版社,2020年7月.
[2] 张天德、赵树欣编著,《高等数学》(慕课版) ,哈尔滨工业大学出版社,2020年11月.
[3] 张天德、范洪军、孙建波编著,《高等数学》 (慕课版),人民邮电出版社,2022年6月
[4] 张天德、王玮、张焕玲编著,中国大学先修课程《微积分》 山东科学技术出版社,2016年9月.
[5] 张天德、王玮、张焕玲编著,中国大学先修课程《微积分》学习指导 山东科学技术出版社,2017年5月.
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3.我是新手,能否给我一些学习建议?
(1)我们的课程采用MOOC的方式授课,因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习,根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。
(2)学习的过程比较容易,为了检验您的学习成果,我们的课程团队会在课程的每讲结束后布置随堂测验,希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点,您可以继续回看复习课程,并多次使用随堂测验检验学习成果。
(3)希望您能够积极参与课程的讨论,与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中,不仅可以对课程所学内容温习内化,还能互相碰撞出思想的火花,相信您一定会有额外的收获。
4.课程会不会很难、很枯燥?
(1)我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成,并且由于是MOOC的方式,所以课程拆分成了不同的知识点,学习起来相对省力。
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