spContent=你是否好奇数以万亿的细胞如何有机的组成人体？你是否想了解放大数百上千倍后皮肤的形态、血液的组成、肌肉的构造、大脑的结构……，本课程将为你打开一扇通往微观世界的大门，带你了解一个结构精细、功能复杂的人体微观世界。
你是否好奇数以万亿的细胞如何有机的组成人体？你是否想了解放大数百上千倍后皮肤的形态、血液的组成、肌肉的构造、大脑的结构……，本课程将为你打开一扇通往微观世界的大门，带你了解一个结构精细、功能复杂的人体微观世界。
—— 课程团队
课程概述
人体组织学是研究人体微细结构及其相关功能的一门学科。微细结构指的是在显微镜下才能清晰观察的结构。借助于光学显微镜和电子显微镜，人体组织学将带你在人体微观世界中自由翱翔。我们将从细胞、组织、器官、系统四个不同层面，详尽科学地解析人体构成的奥秘。欢迎从事医学及生命科学研究、以及对人体微观世界感兴趣的同学、朋友选择本课程。当你完成本课程的学习之后，一定会从全新的视角认识一个与宏观世界中截然不同的自己！
授课目标
通过本课程的学习，从细胞、组织、器官、系统不同层面了解和掌握人体的微细结构及其相关功能。
课程大纲
绪论
课时目标：通过本章节的学习，主要了什么是组织学以及组织学常用的研究方法。实验室常用切片的制作的基本原理和主要流程；嗜酸性、嗜碱性和中性的含义；分析透射电镜图像时，电子密度高与电子密度低的含义。为实验课的切片观察和今后各章节的理论学习奠定基础。
1.1 组织学的研究内容
1.2 组织学的研究方法和技术(1)
1.3 组织学的研究方法和技术(2)
上皮组织
课时目标：通过本章节的学习，掌握上皮组织的一般特点与分类；掌握各种被覆上皮的结构特点和功能；掌握微绒毛和纤毛的光镜结构、电镜结构特点和功能。掌握各种细胞连接的超微结构特点和功能。
2.1 被覆上皮
2.2 细胞连接
2.3 上皮游离面及基底面的特殊结构
2.4 腺上皮和腺
结缔组织
课时目标：通过本章节的学习，掌握掌握结缔组织的特点和分类；掌握疏松结缔组织各种成分的结构和功能。了解致密结缔组织、脂肪组织和网状组织的基本结构和功能。
3.1 疏松结缔组织——细胞
3.2 疏松结缔组织——细胞外基质
3.3 致密结缔组织、脂肪组织、网状组织
软骨与骨
课时目标：通过本章学习，掌握软骨组织的构成，掌握透明软骨结构与功能，了解弹性软骨与纤维软骨的特点，.掌握骨组织的结构，掌握长骨骨干密质骨的结构。
血液
课时目标：通过本章节的学习，掌握血液有形成分的结构和功能，了解各种血细胞及血红蛋白的正常数值。
肌组织
课时目标：掌握三种肌组织的光镜结构与功能特点，掌握骨骼肌与心肌的超微结构及二者的不同点，了解平滑肌的超微结构。
神经组织
课时目标：1. 掌握神经组织的组成，神经元的特点、分类、光镜结构、超微结构与功能。2. 掌握突触的分类、超微结构和功能。3. 掌握神经胶质细胞的分类、结构特点及功能。4. 掌握有髓神经纤维的光镜结构、超微结构。5. 了解感觉神经末梢与运动神经末梢分类、结构和功能特点。
7.1 神经元的结构及分类
7.2 突触
7.3 神经胶质细胞
7.4 神经纤维
7.5 神经末梢
循环系统
课时目标：1. 了解循环系统管壁的一般结构。2. 掌握大动脉、中动脉和小动脉的结构特点和功能.3. 掌握毛细血管的光镜结构及几种毛细血管的超微结构和功能。4. 了解静脉的一般结构特点。5. 掌握心脏的结构。
8.1 血管壁的一般结构
8.2 动脉和静脉
8.3 毛细血管
8.4 心脏
免疫系统
课时目标：1．了解免疫系统的组成及免疫的概念。2．掌握淋巴细胞的分类及各类淋巴细胞在免疫应答中的作用。3．掌握巨噬细胞在免疫应答中的作用及单核吞噬细胞系统的组成与分布。4．掌握中枢淋巴器官与周围淋巴器官的特点。5．掌握胸腺的结构与功能。6．掌握淋巴结和脾的一般结构与功能；了解在不同免疫应答时淋巴结和脾的结构变化。
9.1 免疫系统概述
9.2 胸腺
9.3 淋巴结
9.4 脾
皮肤
课时目标：掌握皮肤的基本结构，熟悉汗腺、皮脂腺和毛的结构、功能，了解表皮的角化过程。
10.1 表皮——角质形成细胞
10.2 表皮——非角质形成细胞
10.3 真皮及皮下组织
10.4 皮肤附属器
眼和耳
课时目标：1.了解眼球壁的基本结构2. 熟记角膜的结构。3. 熟记视网膜的结构。4. 了解内耳迷路的组织结构，5. 了解壶腹嵴、位觉斑的结构与功能，6. 熟记螺旋器的结构与功能。
11.1 眼球壁
11.2 视网膜
11.3 眼内容物
11.4 耳
11.5 耳蜗
内分泌系统
课时目标：通过本章节的学习，掌握主要内分泌腺器官（甲状腺、肾上腺和脑垂体）的基本结构和功能。将正常结构和临床疾病相结合，培养学生对后期临床教学的兴趣，提高学生的临床思维能力，为内分泌系统病理、内分泌系统疾病的学习打下良好的基础。
12.1 内分泌系统概述
12.2 甲状腺及甲状旁腺
12.3 肾上腺
12.4 垂体——腺垂体
12.5 垂体——神经垂体
消化系统
课时目标：通过本章节的学习，掌握主要消化管管壁一般结构和消化管器官（食管、胃和小肠）的结构和功能，掌握消化腺（胰腺和肝脏）的基本结构和功能。
13.1消化管的一般结构和食管
13.2胃
13.3小肠
13.4胰腺
13.5肝
呼吸系统
课时目标：1．了解鼻黏膜的微细结构，2．熟记气管的结构，3．熟记肺导气部和呼吸部的结构，4．熟记肺泡的微细结构与功能。
15.1 鼻腔、气管
15.2 肺
15.3 肺泡
泌尿系统
课时目标：1．掌握肾单位、集合小管的分布、光镜结构、超微结构和功能。2．掌握球旁复合体的组成、结构和功能。3．了解输尿管和膀胱的结构和功能。
16.1 肾脏的一般结构
16.2 肾小体
16.3 肾小管和集合管
16.4 球旁复合体
16.5 肾血液循环、排尿管道
男性生殖系统
课时目标：1．了解睾丸的一般结构，掌握生精小管的结构，精子的发生过程，血睾屏障，间质细胞的光镜结构，超微结构及功能。2．了解附睾与输精管的结构。3．掌握前列腺的结构。
17.1 睾丸一般结构
17.2 生精细胞
17.3 支持细胞及睾丸间质细胞
17.4 生殖管道、附属腺
女性生殖系统
课时目标：1．掌握卵巢的结构，卵泡的生长发育和功能；排卵；黄体的形成、结构与功能；了解卵巢与脑垂体激素的关系。2．掌握输卵管的结构和功能。3．掌握子宫的结构，子宫内膜周期性变化及其与卵巢的关系。
18.1 卵巢的一般结构
18.2 卵泡发育与成熟
18.3 排卵、黄体
18.4 子宫
18.5 输卵管、乳腺
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预备知识
证书要求
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
参考资料
高英茂主编，组织学与胚胎学，第3版，高等教育出版社
李和、李继承主编，组织学与胚胎学（8年制），第3版，人民卫生出版社
李继承、曾园山主编，组织学与胚胎学，第9版，人民卫生出版社
Wheater's Functional Histology, 6th Edition, ELSEVIER
Junqueira's Basic Histology, 14th Edition, McGraw-Hill Education
Netter's Essential Histology, 2nd Edition, ELSEVIER
浙公网安备 33010802012594号
