从远古时期的烽火狼烟到电报、电话、移动通信，现代社会人们之间的交流已经突破了距离的限制。那什么是信号？信号又是如何实现远距离传输的？为什么每个人都有手机，但相互之间却不会串线？信号通过系统之后会产生什么样的变化呢？我们能够控制信号吗？为了让信号高保真，对系统又能提出什么样的要求呢？……学完《信号与系统》这门课程，你自己就能回答这些问题了。

《信号与系统》课程是电子电气类专业本科生的专业基础主干课程。与数字信号处理、通信原理、自控原理和图像处理等后续专业课有着很强的联系，在教学环节中起到承上启下的作用，其重要性得到越来越广泛的认识。本课程详细介绍了信号分析、系统分析以及响应求解这三大核心问题的分析方法，立足于物理基本原理，围绕着信号通过系统的响应求解分别从时域、频域、复频域角度展开分析，同时开展信号频谱分析、能量频谱分析，系统的稳定性和因果性等方面的研究，对于通信中的调制与解调、频分复用、时分复用、失真等工程应用背景很强的内容进行了的阐述，突出用物理的概念和工程的方法解决实际问题。课程中提出的概念以及相关的思想和方法在很多科学和技术领域都起着十分重要的作用。

信号与系统需要高等数学和电路相关知识，其前修课程有“高等数学”、”线性代数”、“电路分析基础”等。该课程的学习强调基本的物理概念和工程背景，枯燥的数学公式后面都包含着鲜活的工程意义。

信号与系统需要高等数学和电路相关知识，其前修课程有“高等数学”、“线性代数”、“电路分析基础”、复变函数等。

1.  管致中 夏恭恪 孟桥原著，孟桥 夏恭恪改编 信号与线性系统（第六版），高等教育出版社

2、郑君里 等著，信号与系统（第二版），高等教育出版社，ISBN：9787040079814

3、美）奥本海姆 等著信号与系统（第二版），英文版，电子工业出版社，ISBN：9787121087486

Q 老师，请问信号与系统那么多公式，我记不住怎么办？

A 信号与系统中很多的教学内容以高等数学为基础，尤其在信号的频谱分析中大量使用傅里叶变换，性质中有很多的公式。但同学们要注意一点的是，信号与系统是工程类的理论课程，其讲授的内容基本上有很强的物理背景，同学们在学习的时候要注意物理原理的学习，弄清楚公式背后的物理思想，这样每个公式都是鲜活的，并不需要死记硬背。多看教材非常有必要的。

Q 老师，为什么我听课的时候感觉也都听懂了，但是为什么做题目就做不出来呢？

A 老师在上课的时候着重物理思想和原理的教学，同学们要注意的一点是下课后一定要仔细的多看书，把物理思想弄明白，同时要做一定量的练习，才能熟练起来。

Q. 老师，通过视频学习，我就可以完全掌握该课程的学习了吗？

A  信号与系统课程目前一共做了72个小节视频，涵盖了基本的教学的内容。但是要注意的是，每个视频的长度是很有限的，老师的讲解是相对精炼的，因此视频学习后一定要参考教材，多多的研读，做一定的练习，才可以真正掌握本课程的学习。