马克思认为:力学是大工业的真正科学基础。理论力学是力学、土建、交通、机械、材料、航空航天、能源动力、环境工程、仪器仪表等专业必修的专业基础课程,在相关学科的知识构架中处于连接基础知识和专业知识的重要一环,起着承上启下的作用,其中的一些理论和方法不仅是学习后续课程的需要,而且可以直接应用于广泛的工程实践。东南大学理论力学慕课课程覆盖高等院校中上述工科专业教学要求的主要内容,着力培养将具体问题抽象化、理想化,建立正确的力学模型和数学模型的意识和能力,完善知识结构,拓宽眼界视野,培养科学的思维方法,增强创新意识为大家学习后续课程、从事工程实践及研究创新活动打好基础。欢迎选修东南大学理论力学慕客课程。
1. 建模能力的培养:具有将简单实际问题抽象成为质点、质点系、刚体或刚体系力学模型的能力,并具有根据力学基本原理建立相应数学模型的能力。
2. 逻辑思维能力的培养:主要是对问题的分析,物体的受力分析、运动分析以及解题步骤的确立,逐步培养逻辑思维能力(包括推理、分析、判断等能力)。
3. 分析能力的培养:要求学生通过本课程的学习,具有对力学模型的静力学、运动学、动力学性态进行定性与定量分析的能力。
4. 自学能力的培养:通过本课程的教学,要培养和提高学生对所学知识进行整理、概括、消化吸收的能力,以及围绕课堂教学内容,阅读参考书籍和资料,自我扩充知识领域的能力。
5. 表达能力的培养:主要是通过作业,清晰、整洁地表达自己解决问题的思路和步骤的能力。6. 创新能力的培养:培养学生独立思考、深入钻研问题的习惯,和对问题提出多种解决方案、选择不同计算方法,以及对计算进行简化和举一反三的能力。
课程成绩的构成如下:
1.完成每讲课后的测验,成绩占课程总成绩的50%;
2.完成期中测验,成绩占课程总成绩的20%;
3.完成期末测验,成绩占课程总成绩的30%;
对课程有特殊贡献的学员,积极参与讨论达到一定次数的学员,可直接获得1-15分的总评分加分,至100分封顶。
总评达到50分以上的同学,将授予课程合格证书;总评达到80分以上的同学,将授予课程优秀证书。一定要坚持不放弃哦!
第三章 平面任意力系
3.1 平面任意力系的简化
3.2 平面任意力系的平衡
3.3 平面桁架
第三章单元测试
第三章单元作业
第二章 平面汇交力系和平面力偶系
2.1 平面汇交力系
2.2 平面力偶系
第二章单元测验
第二章作业
第五章 摩擦
5.1 滑动摩擦
5.2 摩擦角和自锁现象
5.3 考虑摩擦的平衡问题
第五章 单元作业
第五章 单元测验
第六章 点的运动学
第六章 点的运动学
第六章 单元测验
第六章 单元作业
第十章 质点动力学
质点动力学
第十章 单元测验
第十章 单元作业
第一章 静力学公理和物体的受力分析
1.1-静力学公理
1.2 约束与约束力
1.3 物体的受力分析与受力图
1.4物体的受力分析与受力图例题
第一章测验
第一章作业
第四章 空间力系
4.1 空间汇交力系和空间力偶系
4.2 空间任意力系的简化与平衡
4.3 重心、质心和形心
第四章 作业
第四章 测验
第七章 刚体的基本运动
刚体的基本运动视频
第七章 单元测验
第七章 单元作业
第八章 点的合成运动
8.1 绝对运动 相对运动 牵连运动
8.2 速度合成定理
8.3 加速度合成定理
8.4 点的合成运动 例题
第八章 单元测验
第八章 单元作业
第九章 刚体的平面运动
9.1 刚体平面运动的运动分解
9.2 平面图形上各点的速度分析
9.3 平面图形上各点的加速度分析
9.4 刚体的平面运动例题讲解
第九章 单元测验
第九章 单元作业
第十一章 动量定理
11.1 动量和冲量
11.2 动量定理和动量守恒
11.3 质心运动定理
第十一章 单元测验
第十一章 单元作业
第十二章 动量矩定理
12.1 动量矩及转动惯量
12.2 动量矩定理及动量矩守恒定理
12.3 刚体定轴转动微分方程
12.4 相对质心的动量矩定理
12.5 刚体平面运动微分方程
第十二章 单元作业
第十二章 单元测验
第十三章 动能定理
13.1 力的功
13.2 动能和动能定理
13.3 机械能守恒定理
13.4 动力学普遍定理的综合应用
第十三章 单元测验
第十三章 单元作业
第十四章 达朗贝尔原理
14.1 达朗贝尔原理
14.2 刚体惯性力系的简化
14.3 动静法的应用
第十四章 单元测验
第十四章 单元作业
高等数学、大学物理
1. 东南大学理论力学教研室编.理论力学.高等教育出版社,2015
2. 哈尔滨工业大学理论力学教研室.理论力学:Ⅰ、Ⅱ. 高等教育出版社,2009