物理思维与创新_东南大学_中国大学MOOC(慕课)

SPOC学校专有课程

物理思维与创新

spContent=《物理思维与创新》课程，以具体的物理问题为切入点，通过理论学习、实践操作、研学讨论等环节，激发同学们对物理理论和实验的兴趣与潜能。实现物理与生活的融合、学术与交流的融合、知识与实践的融合、个人与团队的融合。

—— 课程团队

课程概述

围绕开放性物理问题，对问题进行分析思考，查阅文献，研究理论，设计实验，搭建作品、演示实验或撰写论文。问题主要来源于IYPT赛题以及生活中的物理现象，通过对这些问题的探讨、研究，使得同学们在以下几方面的能力得到提升：

1、查阅文献的能力

2、设计、搭建并开展实验的能力

3、数据处理及误差分析的能力

4、自主研学及撰写论文的能力

成绩要求

1、考核方式

1）平时成绩 30%

2）课外研学精神 20%

3）课程论文成绩 50%

2、成绩评定

优、良、中、及格、不及格

课程大纲

预备知识

力、热、光、电等相关基础知识

参考资料

1、《物理学》，马文蔚，高等教育出版社

2、《力学》，赵凯华、罗蔚茵，高等教育出版社

3、《光学》，赵凯华、钟锡华，高等教育出版社

4、《电磁学》，赵凯华、陈熙谋，高等教育出版社

5、《热力学统计物理》，汪志诚，高等教育出版社

6、《大学物理实验》，钱锋、潘仁培，高等教育出版社年