SPOC学校专有课程
机械制图与三维建模(下)
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spContent=《工程制图解读》以新视角解读工程制图,漫步其中即会领略与揭示图学的奥秘和玄机。课程以知识点为节点,以问题为导向,由浅入深探究解决问题的思路与方法;课程以实例贯通理论,打通形象思维与抽象表达的壁垒,梳理空间构形与平面投影的脉络,解读平面图形和立体呈现的拧点,严谨、规范、准确。
—— 课程团队
课程概述

工程图样是工程界表达和交流技术思想的重要工具,称为“工程界的语言”。《工程制图解读》课程是高等院校工科各专业必修的一门技术基础课,该课程是研究工程图样绘制和阅读的一门学科。“工程制图”隶属于国家精品课程,配套使用的《3D机械制图》《画法几何及工程制图》教材分别为国家“十一五”“十二五”教材。

课程是以总结规律、诠释疑点、化解难点为出发点,剖析作业中出现的疑难问题,探究解决问题的思路与方法,帮助学生提高空间思维能力,更好地掌握绘制和阅读工程图样的基本方法和技能。





授课目标

本课程的授课目标:采用以问题为导向,在总结规律、诠释疑点、化解难点、剖析作业中出现的疑难问题为主导的授课模式基础上,帮助学生提高空间思维能力,更好地理解和掌握绘制、阅读工程图样的基本方法和技能,打破工程制图抽象难学的神话。


成绩 要求

      

总评=慕课成绩(占30%)+非慕课成绩(70%)

1.慕课成绩= 出勤及课堂讨论×20 +单元测试×30+单元作业×50%(老师QQ下发)。

评分标准:

1)出勤及讨论,要求同学都出勤并参与讨论,可以对其他同学的观点提出自己的想法,也可以自己就讨论主题发表自己的观点,但是观点必须正确、坚持原则、合情合理,本部分占分20%

2)单元测验(30%)题型为客观选择题,每次测验需要在30分钟内完成,测验允许提交两次,最终成绩评分规则设置为最高得分

3)单元作业为主观题,由老师批改,占总分的50%

2.非慕课成绩=平时成绩(50%+期末考试成绩(50%

平时成绩包含:出勤,课堂作业,课外作业。

     

课程大纲
预备知识

大学计算机基础等

参考资料

1《3D机械制图》,续丹主编,机械工业出版社,2009.1,ISBN 978-7-111-10611-1

2《3D机械制图习题集》,续丹主编,机械工业出版社,2009.1,ISBN 978- 7-111-11647-9

3《画法几何及工程制图》唐克中等主编,高等教育出版社,2017.4.ISBN 978-7-04-47329-2

4《画法几何及工程制图习题集》许睦旬等编,高等教育出版社,2017.3,ISBN 978-7-04-7330-8