我为什么要学习这门课？
一口漂亮而标准的英语不仅能够增强学习者学习英语的自信心，也有助于其它诸如词汇、语法等语言技能的学习，还能帮助学生提高听力理解能力和口语能力。传统英语语音学习对很多学习者来说枯燥而繁杂，很难坚持。《英语语音一点通》摒弃传统枯燥的语音教学法，对语音学习内容进行甄别和取舍，针对母语为汉语的学习者精心挑选了由母语负迁移带来的语音学习的难点和痛点，在短短几分钟之内用活泼而凝练的教学方法，为学习者呈现正确发音方法和发音技巧，辅以大量英语母语者单词、短语或句子的示范视频，及充分的在线练习。从中国学习者容易混淆的元音和辅音对比，到中国学习者之前从未意识到的语流知识，通过本课程的学习和充分的练习，学习者的英语发音一定能够得到质的飞跃。
这门课的主题是关于什么？
随着全球化进程日益加深，英语学习者的学习目的也渐渐由掌握近似母语者的发音转向可理解性（intelligibility）的提高。在英语语音学习中，有些发音不标准甚至错误不会对交流和理解造成障碍，而有些发音的错误则将导致交流的失败。因此，本课程摒弃语音课的传统教学模式，重点关注中国学生在英语发音中普遍存在的、对交流可能产生障碍的发音错误，帮助学生克服由汉语发音负迁移带来的部分元音、辅音、以及语流上的难点和痛点。
学习这门课可以获得什么？特别是对自己有什么帮助和应用。
本课程对传统语音教学内容进行优化重组，将内容拆分整合为二十个知识要点。课程针对中国学生常见的突出发音问题，从发音部位纠正出发，重点关注元音、辅音、语流方面的强化练习，辅以同侪评价、助教纠音，最大化提升线上教学实效。
这门课有什么特色和亮点？
本课程以英式发音作为主要学习模板，兼顾美式发音教学，帮助学生克服由汉语发音负迁移带来的部分元音、辅音、以及语流上的难点和痛点，学习标准的英语发音。课程一改以往线下“重音轻调”的教学模式，安排九课对重读、弱读、节奏、语调等内容的专题讲解，以期帮助学生形成自然流畅的语流，克服“中式腔调”的困扰。
本课程计划使用全英文授课，配有英文字幕。课程系统讲解英式发音的技巧，兼顾对比英美发音的区别。课程计划在十周/三十个学时时内完成教学，包含每周两个语音知识点教学视频，外加教学ppt，并有配套课后练习题和主题讨论，帮助学习者巩固所学知识，夯实和检验学习效果。
本课程兼顾音素和语流教学，除了通过最小对比对（minimal pair）帮助中国学生甄别和学习容易混淆的元音和辅音音素之外，课程对重读、弱读、节奏、语调等内容的专题讲解，以期帮助学生形成自然流畅的语流，学习标准英语发音。
Week1 Difficulty in vowel learning 1: vowel minimal pair 第一周 元音难点1：元音对比
1.1 Vowel: /i:/ & /i/
1.2 Vowel: /e/ & /æ/
1.3 Group Discussion
1.4 References
1.5 Q & A
Homework 1
Week 2 Vowel minimal pair: /ɒ/ & /ɔ:/ consonant minimal pair: /s/ & /θ/
2.1 Vowel: /ɒ/ & /ɔ:/
2.2 Consonant: /s/ & /θ/
2.3 Group Discussion
2.4 References
2.5 Q & A
Homework 2
Week 3 Difficulty in consonant learning 1: consonant minimal pair 第三周 辅音难点1:辅音对比
3.1 Consonant: /d/ & /ð/
3.2 Consonant: /z/ vs /ð/
3.3 Group Discussion
3.4 References
3.5 Q & A
Homework 3
Week 4 Difficulty in consonant learning 2: consonant minimal pair 第四周 辅音难点2：辅音对比
4.1 Consonant: /w/ & /v/
4.2 Consonant: /m/ & /n/
4.3 Consonant: /n/ & /ŋ/
4.4 Group Discussion
4.5 References
4.6 Q & A
Homework 4
Week 5 Rhythm & Intonation 节奏和语调
5.1 Rhythm 节奏
5.2 Intonation 语调
5.3 Group Discussion
5.4 References
5.5 Q & A
Homework 5
Week 6 Stress 重读
6.1 Compound Word Stress 复合名词的重读
6.2 Group Discussion
6.3 References
6.4 Q & A
Homework 6
Week 7 Weak Form 弱读
7.1 Schwa 非重读元音
7.2 That的读法
7.3 Group Discussion
7.4 Q & A
Homework 7
Week 8 Linking 连读
8.1 Vowel to vowel linking 元音与元音连读
8.2 /l/ linking 以/l/结尾的单词的连读
8.3 Group Discussion
8.4 References
8.5 Q & A
Homework 8
Week 9 Elision & Assimilation 省略和同化
9.1 Elision of /t/ & /d/ 音的省略
9.2 Coalescent Assimilation 音的融合同化
9.3 Discussion
9.4 References
9.5 Q & A
Homework 9
Week 10 Phonological Change 音系变化
10.1 /es/ 第三人称单数动词和名词复数结尾的/s/和/es/的读法
10.2 /ed/ 动词过去式和过去分词结尾的/ed/的读法
10.3 Discussion
10.4 References
10.5 Q & A
Homework 10
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
1. 《剑桥国际英语语音教程-Ship or Sheep ?》剑桥大学出版社
2. 《BBC英式发音视频教程》
3. How Now Brown Cow Pentice Hall出版社
Q : 每节课视频大概多长呢？
A : 每节课视频在3-5分钟，着重解决一个英语发音问题，让你的口语能力可见变强！
Q : 支持多终端学习吗？
A : 手机电脑平板都可以！但是如果希望老师矫正你的英语发音，上传音频需要通过电脑。
Q : 一定要从前往后学习吗？
A : 每节课内容是相互独立的英语问题，有时间的同学建议从前往后系统学习，也可以根据大纲着重加强语音薄弱点学习~
Q : 全英语授课，我要是跟不上怎么办？
A : 不用担心！老师发音非常标准且口语化，有需要的同学还可以参考辅助字幕，可以让你无忧学习发音！而且字幕经过专业老师多次检查，是很好的参考资料哦~
教授
讲师
由高教社联手网易推出，让每一个有提升愿望的用户能够学到中国知名高校的课程，并获得认证。
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