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钢琴教学法
第7次开课
开课时间: 2025年02月16日 ~ 2025年06月26日
学时安排: 3-4小时每周
进行至第12周,共19周 已有 271 人参加
立即参加
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课程评价(30)
spContent=钢琴是当今音乐教育最大的器乐载体,在中小学基础音乐教育、社会音乐教育、高等专业音乐教育中都应用广泛,庞大的学习群体需要大量合格的教师。《钢琴教学法》为《教师美育系列课程》之一,包含了钢琴演奏法,音乐文献史,教育心理学等多门学科的知识。本课程将近年国际上常用的钢琴教学法与我国钢琴教学实际相结合,针对我国钢琴教育的特点,将国家美育思想融入钢琴实际教学,既从艺术美育的角度讲解钢琴教学哲学,又深入浅出的具体解析钢琴师生所碰到的基础问题。课程充分利用线上教学优势,讲课形式设计丰富多样、清晰易懂。广大钢琴学习者和教学工作者通过本课程能够较全面深入的理解与掌握钢琴教学法,对今后的音乐教学与演奏工作有实际的帮助。
钢琴是当今音乐教育最大的器乐载体,在中小学基础音乐教育、社会音乐教育、高等专业音乐教育中都应用广泛,庞大的学习群体需要大量合格的教师。《钢琴教学法》为《教师美育系列课程》之一,包含了钢琴演奏法,音乐文献史,教育心理学等多门学科的知识。本课程将近年国际上常用的钢琴教学法与我国钢琴教学实际相结合,针对我国钢琴教育的特点,将国家美育思想融入钢琴实际教学,既从艺术美育的角度讲解钢琴教学哲学,又深入浅出的具体解析钢琴师生所碰到的基础问题。课程充分利用线上教学优势,讲课形式设计丰富多样、清晰易懂。广大钢琴学习者和教学工作者通过本课程能够较全面深入的理解与掌握钢琴教学法,对今后的音乐教学与演奏工作有实际的帮助。
—— 课程团队
课程概述

   《教师美育系列课程-钢琴教学法》是一门根据新时代音乐教师培养目标开设的理论与应用结合课程,涉及音乐教学法、钢琴演奏法、音乐发展史、音乐作品分析、教育心理学各学科综合知识。钢琴是当今音乐教育最大的器乐载体,在中小学基础音乐教育、社会音乐教育、高等专业音乐教育中都应用广泛,庞大的学习群体需要大量合格的教师。本课程根据我国钢琴教学现状需求而设计,内容包含音乐教育哲学理念、课堂教学方法、钢琴基本弹奏技术教学法、钢琴核心曲目教学法等,基本涵盖了钢琴教学主要理论与应用课题。

    课程分为五大章,分别为钢琴教学法概述、初级阶段钢琴教学法、中级阶段钢琴教学法、不同时期风格钢琴作品教学法、中国钢琴作品精讲。教师通过讲解、弹奏与教学示范、文献导读导赏等方式授课,并以中国钢琴作品为重点曲目讲解音乐人文背景与弹奏法在教学中的综合应用,将思政教育融入课程内容中;课后通过理论阅读与写作、弹奏教学实践、学生合作完成课题等作业形式帮助学习者掌握教学内容,注重学生的理论应用和延申能力培养。这门课面向的学习者范围很广,音乐专业学生、音乐教师、具有初级程度的钢琴学习者都可以修读。张希教授在本课程中将近年国际上常用的钢琴教学法与我国钢琴教学实际相结合,针对我国钢琴教育的特点,将国家美育思想融入钢琴实际教学,既从艺术美育的角度讲解钢琴教学哲学,又深入浅出的具体解析钢琴师生所碰到的基础问题。课程充分利用线上教学优势,讲课形式设计丰富多样、清晰易懂。广大钢琴学习者和教学工作者通过本课程能够较全面深入的理解与掌握钢琴教学法,对今后的音乐教学与演奏工作有实际的帮助。

课程大纲

第一章:钢琴教学法课程概述

1.1钢琴教学法课程简介

1.2钢琴表演的基本要素

1.3有效钢琴教学法

1.4三种音乐哲学1

1.5三种音乐哲学2

1.6教育心理学在钢琴教学中的应用1

1.7教育心理学在钢琴教学中的应用2

1.8伟大的钢琴教育家

第一章 讨论

第一章 单元测试

第二章:初级阶段的钢琴演奏与教学(上)

2.1如何上好第一堂钢琴课

2.2教材的选择1-外国作品

2.3教材的选择2-中国作品分级运用

2.4识谱的教学

第二章 讨论

第二章:初级阶段的钢琴演奏与教学(中)

2.5钢琴弹奏基本技巧与教学:手型

2.6钢琴弹奏基本技巧与教学:触键

2.7钢琴弹奏基本技巧与教学:音阶1

2.8钢琴弹奏基本技巧与教学:音阶2

2.9钢琴弹奏基本技巧与教学:和弦与琶音

2.10教学示范课

第二章:初级阶段的钢琴演奏与教学(下)

2.11钢琴弹奏基本技巧与教学:断奏

2.12节奏与节拍感的训练与培养1

2.13节奏与节拍感的训练与培养2

2.14踏板的教学与应用1

2.15踏板的教学与应用2

第二章 单元测试

第三章:中高级阶段钢琴演奏与教学(上)

3.1弹奏技巧与教学:短连线

3.2弹奏技巧与教学:长连线

3.3弹奏技巧与教学:手指快速跑动技术1

3.4弹奏技巧与教学:手指快速跑动技术2

3.5教学示范课

第三章:中高级阶段钢琴演奏与教学(下)

3.6弹奏技巧与教学:八度1

3.7弹奏技巧与教学:八度2

3.8复调音乐演奏技巧1

3.9复调音乐演奏技巧2

第三章 单元测试

第四章:不同时期钢琴作品演奏教学讲解(上)

4.1不同时期钢琴作品风格正确演绎的基本原则

4.2巴赫平均律钢琴曲集:赋格的弹奏方法1

4.3巴赫平均律钢琴曲集:赋格的弹奏方法2

4.4古典主义时期作品的触键法

第四章:不同时期钢琴作品演奏教学讲解(中)

4.5古典主义时期:奏鸣曲1

4.6古典主义时期:奏鸣曲2

4.7浪漫主义时期的音乐1

4.8浪漫主义时期的音乐2

第四章:不同时期钢琴作品演奏教学讲解(下)

4.9肖邦音乐中的古典特征与演绎特性

4.10二十世纪的钢琴音乐创作

4.11教学示范课1

4.12教学示范课2

不同时期作品的技术弹奏与风格把握

第四章 单元测试

第五章:中国钢琴作品精讲

5.1中国钢琴作品的民族化特点

5.2中国优秀钢琴作品精讲1

5.3中国优秀钢琴作品精讲2-1

5.4中国优秀钢琴作品精讲2-2

5.5中国优秀钢琴作品精讲3

5.6中国优秀钢琴作品精讲4

5.7中国优秀钢琴作品精讲5

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证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

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完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

张希.新时代钢琴美育教程. 上海音乐出版社.2021

张希.高等音乐院校钢琴通用教程.上海音乐出版社.2022

上海师范大学
1 位授课老师
张希

张希

教授

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