法律英语课程旨在提高学生的法学专业英语的实际运用能力和操作技能,重点关注培养学生的专业语言表达,专业法律文本阅读,专业法律文书写作的训练。本课程从普通法系国家的基本体系入手,认识法律的基本概念,经典案例判词,微型案例表演及辩论,形成英语学习能力的自我认知。
课前视频作业5%+案例讨论报告展示15%+在线考核5%+期末考核70%+出勤5%
课前视频作业标准:通过网络设置核心专业词汇客观选择题,考察学生线下自我掌握词汇的程度,提高学习的主动性和积极性。考试方式为在线选择。
案例讨论报告展示:要求学生主动参与课堂学习并结合听说读写与一体,改变哑巴式英语学习。经过教师在课堂讲授之后,针对教师课堂的指导和要求,组织学时分组,就教师指定的案例进行分析,形成PPT的报告,并在课堂中展示,与其他同学讨论互动。
在线考核:完成前两项内容后,是课程知识体系内的提高环节,设置在教学的中期阶段。在线考核的设置是通过计算机系统预先对前半学期内容做系统总结,在知识覆盖面和质量中涉及到对重要问题的思考。
期末考核:旨在综合衡量本学期的教学效果。考试题型比较综合,单项选择、阅读、翻译和写作,全方位覆盖知识点。
第一章:法律英语的特点 2学时
第二章:什么是法律 2学时
第三章:美国司法程序中的抗辩制 4学时
第四章:提起诉讼 4学时
第五章:审前取证 4学时
第六章:宪法 4学时
第七章:刑法 4学时
第八章:合同法 4学时
第九章:苏利文诉纽约时报案例阅读 4学时