随着人民生活水平的提高,人们对园林植物的需求也迅速增加,园林植物的应用不仅能够营造优美的景观,还可以改善改善生态环境。植物组织培养是现代高新科技生物工程的一个重要研究技术和手段,在园林植物方面的应用越来越广泛。
植物组织培养是以植物生理学为基础发展起来的一项植物生物技术。近几十年来此项技术得到了迅速的发展,它已渗透到生物科学的各个领域,在细胞生物学、遗传学、生理学、发育生物学等诸多基础学科研究上也起着十分重要的作用,为它们提供了新的实验体系。目前植物组织培养已广泛应用于农业、林业、工业和医药业,产生了巨大的经济效益、社会效益及生态效益,成为当代生物科学中生命力极强的一门学科。
通过本课程的学习,使同学们掌握园林植物组织培养的基础理论知识和基本技能,把握学科的发展前沿与趋势,为从事教学、科研、开发和经营等多方面工作奠定良好的基础。
通过本课程的教学,使学生了解植物组织培养实验室建设,掌握植物组织培养的基础理论知识和基本技能,在科学工作态度方面获得初步的训练,为学生将来从事教学、科研、开发和经营等多方面工作奠定良好的基础。
第1章 园林植物组织培养概述
1.1 植物组织培养的概念
1.2 植物组织培养的发展史
1.3 植物组织培养的应用
单元测试
单元作业
第2章 园林植物组织培养基本实验条件
2.1 实验室的基本设计及组成
2.2 培养条件
单元作业
单元测试
第3章 园林植物组织培养基本实验操作
3.1 培养基的成分
3.2 培养基的选择和配制
3.3 外植体的选择和处理
3.4 无菌操作
单元测试
单元作业
第4章 园林植物离体快速繁殖
4.1 植物快繁的器官形成方式
4.2 植物快繁的程序
4.3 影响植物快繁的因素
4.4 植物快繁的商业化应用
4.5 园林植物培养中常见问题及克服措施
单元测试
单元作业
第5章 园林植物脱毒培养
5.1 植物脱毒培养的方法
5.2 脱病毒植株的检测和保存
单元测试
单元作业
第6章 植物胚胎培养
6.1 植物胚培养
6.2 植物胚乳培养
6.3 植物胚珠和子房培养
单元作业
第7章 植物花药和花粉培养
7.1 花药和花粉培养的概念和应用
7.2 花药和花粉培养方法
7.3 单倍体植株鉴定和染色体加倍
单元测试
单元作业
第8章 植物细胞培养
8.1 单细胞培养
8.2 细胞悬浮培养
单元作业
第9章 植物原生质体培养及细胞融合
9.1 植物原生质体的分离与纯化
9.2 植物原生质体培养
9.3 植物体细胞融合
单元作业
第10章 常见园林植物组织培养
10.1 草本园林植物
10.2 球根园林植物
10.3 水生园林植物
10.4 蕨类园林植物
10.5 多肉类园林植物
10.6 木本园林植物
单元作业
单元测试
植物生理学、植物遗传学基本知识。
1.《植物组织培养》,王蒂主编. 中国农业出版社,2004年6月第一版.
2.《园林植物组织培养技术》王金刚. 张兴.中国农业科学技术出版社, 2008年8月第一版.
3.《植物组织培养》,王清连主编,中国农业出版社. 2002年1月第一版.
4.《植物组织培养》,巩振辉、申书兴主编. 化学工业出版社,2013年4月第二版.
5.《植物组织培养技术》,刘振祥、廖旭辉主编. 化学工业出版社,2011年1月第一版.
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