SPOC学校专有课程
遗传学(杜虹)
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spContent=本课程在前期在同学们尚未返校时采用华中农业大学开设的mooc课程,用以配合汕头大学Mystu的ppt课件,作业及小测。待疫情结束同学们返校后恢复课堂教学。本mooc课程和汕头大学Mystu的课件均使用戴灼华,王亚馥等.遗传学(第三版).北京:高等教育出版社,2013
—— 课程团队
课程概述

遗传学是研究生物遗传和变异的一门学科,也是生物科学中一门重要的理论科学。其主要任务是阐明生物遗传和变异现象的表现规律,探索遗传和变异原因的物质基础及其内在规律以及遗传对生物生长、发育的调控机理,进而指导动植物和微生物育种。因此,遗传学是生物类各专业的专业基础必修课。本课程的主要任务是通过本课程的学习,要求学生掌握经典遗传学的基本原理,掌握遗传分析的一般方法,掌握基本的实验技术,为进一步学习有关专业课程奠定良好的遗传学基础。

课程目标对学生的能力要求如下:(1)掌握遗传学的三大基本规律,即基因分离定律、自由组合定律及连锁互换规律的实质,通过遗传的染色体学说理解遗传规律和解释遗传现象。(2) 掌握遗传学的研究对象和遗传学的未来发展趋势,能够熟练运用三大遗传规律用于科学理论研究和在育种方面的应用。(3)系统学习遗传学著名科学家的著名实验,理解他们的实验材料、实验方法和实验成果以及它们对遗传学的贡献,掌握遗传学史和基因概念的发展,达到吸取其精华和为我所用的目的。

授课目标

通过课程学习,掌握遗传学的基本原理,掌握遗传分析的一般方法,并科学运用遗传学规律解析遗传机理和解决生产实际中动植物育种问题,同时掌握基本的遗传学实验技术。

成绩 要求

总成绩为百分制,由以下四个部分组成:


平时成绩(20%)

单元测试(20%)


期末考试(60%)



课程大纲
预备知识

植物学,生物学,有机化学,数理统计学等

参考资料
  1. 刘庆昌.遗传学(第三版).北京:科学出版社,2015

  2. 刘祖洞,乔守怡等.遗传学(第三版).北京:高等教育出版社,2013

  3. 戴灼华,王亚馥等.遗传学(第三版).北京:高等教育出版社,2013

  4. 徐晋麟,赵耕春.基础遗传学.北京:高等教育出版社,2009

  5. Anthony J. F. Griffiths, Susan R. Wessler, et al. Introduction to Genetic Analysis(11th edition).W. H. Freeman and Company,2015

  6. Leland Hartwell, Michael Goldberg, et al. Genetics: From Genes to Genomes (5th edition). McGraw-Hill Education,2015