“中国特色文化英语教学”课程以10个专题文化主题为内容，以综合技能为牵引，从语言应用和文化主题两个维度提高学习者用英语表达中国特色文化的应用能力。

   本视频课程共10个单元，分20课时讲授，系统探索地理环境、历史变革、语言文字、文化教育、科学技术、哲学思想、建筑艺术、传统节日、生活习俗、中国戏曲等民族和地方特色文化，以增强教学语篇和内涵的可理解性。

   课程引入项目型和任务型教学方法以及互动交流和引导启发教学模式，进阶性地培养学习者的英语应用能力，以提高社会适应和竞争能力，激发文化认同感和爱国情怀，提高文化思辨能力。

   课程学习后，学习者能就一般文化主题进行持续3分钟左右的即兴演说，内容具体、条理清晰、连接自然、逻辑合理、细节充分；能够参与社会文化热点的讨论，能有观点、有层次、有深度地阐述文化现象和内涵。

“中国特色文化英语教学” 课程用英语教学中华文化，在满足大学英语学习者多元学习需求的同时，服务中华文化走向世界的国家发展战略，帮助学习者有效提高综合文化素养，弘扬社会主义核心价值观，发展具备一定的国际视野、能用英语“有效传播中华文化、促进与各国人民的广泛交往”的跨文化交际能力。

 完成大学英语基础课程学习或通过全国大学英语四级考试，掌握了基本的英语词汇、语法知识以及语言能力，对中华文化知识和信息有一定的了解。

本课程配套教材：顾卫星、叶建敏. 中国特色文化英语教程：高等教育出版社，2017年.

该配套教材配备教参答案和扫描二维码看视频功能。

问：我学业繁忙，有时候可能无法按时完成单元测验，会影响课程成绩吗？

答：单元测试的截止日期会适当放宽，只要按时补做，不会影响课程成绩。

问：通过率不高吧，考试很难吧？

答：过不了的是那些半途而废的、作业次数没交够的学习者；紧跟教学进度、认真完成作业、按时参加测试的不过的可能微乎其微。