医学神经生物学的任务是研究神经系统分子水平、细胞水平和系统水平的变化过程，以及这些过程的整合作用，直至最复杂的高级功能。主要包括神经、精神系统和感觉器官的相关内容。因此，通过学习此门课程，其目的在于让我们的医学生能了解人类神经系统的结构与功能，以及行为与心理活动的物质基础，为改善人类感觉与运动的效率、提高对神经系统疾患的防治水平、增进健康服务而掌握必备的相关知识和研究方法。同时培养学生救死扶伤、人道主义、人性化服务的职业道德意识。同时在实验课时给学生提供充足机会，提高学生的动手能力。

本课程将充分考虑移动学习和混合式学习的需求，科学设计教学环节，高质量建设教学资源。教学内容涵盖神经科学基本问题、基本概念、基本原理、基本方法、基本技能、典型案例、综合应用、前沿专题、热点问题等，保障整合课程教学质量。实现超越时空的传授知识，科研导向、开拓思维、培养能力、注重创新、提高素质、优化培养，提供研究所和本科生之间有效的交流渠道，引导本科生参与科研。

（1）素质目标：培养学生救死扶伤、人道主义、人性化服务的职业道德意识。

（2）知识目标：使学生能够掌握神经系统的基本功能、神经药理及神经系统几种常见病（PD、HD、AD、脑卒中等）的病理改变、发病机制等。并能灵活运用所学的知识进行相关病例的分析。

（3）技能目标：在实验课时给学生提供充足机会，提高学生的动手能力。

1.孙凤艳.医学神经生物学（第1版）.上海：上海科学技术出版社，2008.

2.王韵（译）.神经系统（第2版）.北京：北京大学医学出版社，2019.

3.王庭槐.生理学（第10版）.北京：人民卫生出版社，2024.

4.杨宝峰，陈建国. 药理学（第10版）. 北京：人民卫生出版社，2024.

5.崔慧先，刘学政. 系统解剖学（第10版）. 北京：人民卫生出版社，2024.