学完这些内容后，将会具备哪些能力呢？

能力1：运用所学模拟电子技术、数字电子技术等电子电路的基础知识进行元器件选型、电路方案选择、单元电路设计等工作，培养学生自主设计功能性电子电路方案的能力。

能力2：掌握电路仿真软件、电路EDA软件的基本运用能力，提高学生硬件电路焊接、装配、调试、测试的基本工程能力。

能力3：通过编写实验报告、课程设计报告与答辩文档，提高学生的技术文件整理、写作及口头表达能力。

能力4：能够通过学习不断提高自己的动手能力和创新能力，适应工程技术的发展，适应社会竞争与合作。

‍

迈出从电子技术理论到简单电子设计与实践的第一步，从 0 → 1 ：

1.掌握基本的电子电路设计与仿真方法，突出计算机仿真工具在电路设计环节中的典型应用。

2.全面了解元器件、PCB的基本常识及其在电路系统中的应用。

3.掌握基本的PCB设计规范。

4.熟悉包括电路焊接、装配、调试、测试在内的全套电子工艺流程。

适当具有《电路原理》、《电工学》或《模拟电子技术》、《数字电子技术》等课程的简单认识即可。

选用教材：

《硬件电路设计与电子工艺基础——零基础电子技术课程设计》（第二版），曹文等；电子工业出版社，2019年4月

   1、电路设计过程中原理不清楚，导致元器件不能正确选择，功能电路不能正确搭建；

   2、仿真过程中不会灵活使用仿真工具检查仿真电路出现的问题；

   3、PCB质量较差，导致制作的印制电路板不能正常使用；

   4、缺乏硬件电路调试方法与技巧。