预期受众

• 需要具备查证、用证能力的医学类及相关专业本科生（含临床医学、预防医学、基础医学、护理学、检验医学、口腔医学、药学等）；

• 希望通过掌握循证医学基本原理和方法开展循证临床实践的医务工作者（主要包括临床医生、护理人员、医技人员）；
  

• 准备撰写系统评价/Meta分析的学生；
  

• 需要利用研究证据指导市场研发的医药企业人士；
  

• 需要根据研究证据进行科学决策的卫生行政部门、医保部门和医院管理者；
  

• 希望能够从高质量研究证据中获取疾病诊治信息的公众。
  

预期目标

• 医务人员能够熟练通过查证用证解决实践过程中遇到的问题，并且具备一定的创证用证技能；
  

• 患者能够通过查证用证充分了解治疗措施的利弊信息；
  

• 医保和医疗卫生管理人员能够结合医疗卫生证据进行知证决策；
  

• 业界人士能够结合科学证据制定市场发展和营销战略。
  

医学生：通过本课程的学习，明确学习和实践循证医学的目的和意义，掌握循证医学的基本概念、学术思想、研究方法、实践过程，具备运用循证医学原理针对临床问题进行查证、用证的能力，知道创证、用证的思路和基本方法，为开展循证临床实践和科研打下基础。

社会学习者：通过学习本课程，具备批判性分析医学信息知识的能力，能够运用医学研究证据科学地回答临床问题。

视屏学习/参与讨论/签到（15%）+单元测试（25%）+考试（60%）

最终以学习通发布为准

掌握下载资料、文本编辑等计算机操作的基本知识，熟练上网，能使用常用的视频播放软件。了解临床流行病学和统计学基础知识，具有一定的资料阅读能力。

• 唐德英，许能锋主编. 《循证医学》（第三版）（“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材）.人民卫生出版社

• 李幼平主编.《循证医学》（第三版）（“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材）.高等教育出版社

• 陈英耀主编《循证医疗卫生决策与管理》.人民卫生出版社

• 王吉耀, 何耀主编.《循证医学》（国家卫生和计划生育委员会住院医师规范化培训教材）.人民卫生出版社

• Gordon Guyatt.《Users' Guides to the Medical Literature: A Manual for Evidence-Based Clinical Practice》(3rd Edition).JAMA Evidence

有关课程相关问题，同学们可通过学习通咨询本校代课老师，有关网络课程相关问题，同学们可通过以下方式咨询南通大学老师。

官方公邮：ebm0513@163.com

循证医学中心网站：https://ebm.ntu.edu.cn

注：如果本课程用到的图片或相关资料涉及到您的版权，请与课程负责人联系，我们会及时修改。

本课程的内容会与时俱进，请您保持关注。