spContent=《英国文学史》是依据辽宁省精品资源共享课、辽宁省一流本科课程《英国文学史》打造的在线开放课程。授课教师为辽宁省教学名师姚丽教授,她以简洁流畅的语言概述了英国文学和社会的发展脉络,为英语学习者打开了英国文学通识教育的大门。《英国文学史》优质教育资源为学习者创造方便快捷、轻松愉悦的学习氛围,充分激发他们的学习积极性和主动性,最大限度发挥他们的潜能,提升学习效率,取得事半功倍的效果,实现创新复合型人才培养目标。
《英国文学史》是依据辽宁省精品资源共享课、辽宁省一流本科课程《英国文学史》打造的在线开放课程。授课教师为辽宁省教学名师姚丽教授,她以简洁流畅的语言概述了英国文学和社会的发展脉络,为英语学习者打开了英国文学通识教育的大门。《英国文学史》优质教育资源为学习者创造方便快捷、轻松愉悦的学习氛围,充分激发他们的学习积极性和主动性,最大限度发挥他们的潜能,提升学习效率,取得事半功倍的效果,实现创新复合型人才培养目标。
—— 课程团队
课程概述
《英国文学史》以英国文学发展进程为主线,引领学习者遍览英国文学瑰宝,了解名家大师,掌握英国文学的发展历程。课程将英国文学发展史分为8个阶段,分别为盎格鲁-萨克逊时期、中世纪后期、文艺复兴时期、英国革命与复辟时期、启蒙时期、浪漫主义时期、维多利亚时期及现代主义时期。课程内容涉及各个时期的历史背景、文学文化思潮、文学流派,以及社会、政治、经济、文化等对文学发展的影响。课程还介绍主要作家的文学生涯、创作思想、艺术特色及其代表作品的主要结构、人物刻画、语言风格、思想意义等。上述内容包括30个知识点,由30个微课组成。每个微课内容丰富,配有课程讲解、图片、音频、视频及英文字幕。每个知识点及章节后配有相应习题以便于学习者检验学习成果。
授课目标
《英国文学史》作为高等学校英语专业的必修课和专业方向课,旨在帮助学生了解英国社会及文学发展的脉络,学习如何宽容、批判地赏析英国文学作品,培养学生独立思考、批判性思维、家国情怀以及分析问题和解决问题的能力。同时提升学生语言综合运用能力、文化素养和文学鉴赏水平,以满足我国社会和经济发展以及“一带一路”倡议对高级复合型外语人才的需求,最终实现语言教育服务国家战略的功能,落实立德树人的根本任务。
课程大纲
盎格鲁-萨克逊时期
1.1 盎格鲁-萨克逊时期的历史背景
1.2 盎格鲁-萨克逊时期的文学特点及流派;史诗作品《贝奥武夫》的主题思想、写作风格及特点
1.1 Historical Background
1.2 Anglo-Saxon Literature
中世纪时期
2.1 中世纪的历史背景及几大历史事件
2.2 中世纪的文学特点、流派、传奇故事;英国诗歌之父乔叟对英国文学史的贡献及代表诗歌作品《坎特伯雷故事集》
2.1 Historical Background
2.2 Literature in Middle Ages
文艺复兴时期
3.1 文艺复兴的定义、特点、人文主义;英国文艺复兴的发展阶段
3.2 作家托马斯·莫尔和克里斯托弗·马洛的生平、作品、写作特点
3.3 英国文艺复兴时期历史背景、亨利八世国王和伊丽莎白女王;莎士比亚的生平、作品、写作特点
3.4 弗朗西斯·培根和本·琼森的生平、作品、写作特点
3.1 Introduction to Renaissance
3.2 Thomas More and Christopher Marlowe
3.3 (上) Historical Background
3.3 (下) William Shakespeare
3.4 Francis Bacon and Ben Jonson
资产阶级革命与王朝复辟时期
4.1 这一时期的历史背景、文学特点、玄学派诗人与骑士派诗人;约翰·班扬的生平、作品、写作特点
4.2 约翰·弥尔顿的生平、文学生涯、作品、写作特点
4.1 The Historical Background and John Bunyan
4.2 John Milton
启蒙运动时期
5.1 启蒙运动时期的历史背景;启蒙主义者;文学特点、发展阶段;亚历山大·蒲柏
5.2 小说家丹尼尔·笛福和乔纳森·斯威夫特的生平、文学贡献、作品、写作风格
5.3 诗人威廉·布莱克和罗伯特·彭斯的生平、文学贡献、作品
5.1 Introduction to Enlightenment
5.2 Daniel Defoe and Jonathan Swift
5.3 William Blake and Robert Burns
浪漫主义时期
6.1 浪漫主义的定义、特点、文学作品的风格;浪漫主义时期的主要历史事件
6.2 湖畔诗人简介;华兹华斯生平、文学贡献、文学理论;柯勒律治的生平、文学贡献
6.3 诗人拜伦的生平、文学贡献、写作生涯、艺术风格、拜伦式英雄
6.4 诗人雪莱的生平、文学贡献、文学特点、拜伦与雪莱对比
6.5 诗人济慈的生平、文学特点、文学贡献、文学地位
6.6 小说家、诗人司各特的生平、文学贡献、文学特点;奥斯丁的生平、文学贡献、写作风格
6.1 Historical Background
6.2 The Lake Poets
6.3 George Gordon Byron
6.4 Percy Bysshe Shelley
6.5 John Keats
6.6 Novelists in the Romantic Age
维多利亚时期
7.1 维多利亚时期的历史背景
7.2 狄更斯的生平、作品、写作特点
7.3 四位女性小说家(伊丽莎白·盖斯克尔,夏洛特·勃朗特,艾米丽·勃朗特和乔治·艾略特) 的生平、作品、写作特点
7.4 哈代的生平、作品、写作特点
7.5 丁尼生的生平、诗歌、写作特点
7.6 勃朗宁夫妇的生平、作品、写作特点
7.1 Historical Background
7.2 Charles Dickens
7.3 Four Female Novelists in the Victorian Age
7.4 Thomas Hardy
7.5 Alfred Tennyson
7.6 The Brownings
现代主义时期
8.1 现代主义时期的历史文化背景、影响文学创作的新观点、新理论
8.2 劳伦斯的生平、作品、主题、写作风格
8.3 意识流的定义、特点;意识流代表作家伍尔夫的生平、作品、创作理念
8.4 20世纪初英国戏剧的特征;萧伯纳的生平、社会主义思想、文学贡献、作品、戏剧特点
8.1 Historical Background
8.2 D. H. Lawrence
8.3 Stream-of-Consciousness and Virginia Woolf
8.4 Bernard Shaw
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预备知识
有一定的英语基础,并且大致了解英语国家社会文化概况。
参考资料
1. 王雷,陆燕敏. 《英国文学选读》,天津大学出版社,2007年10月
2. 常耀信. 《英国文学史》,南开大学出版社,2003年
3. 陈嘉. 《英国文学史》,商务印书馆,2010年8月