EDA技术
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课程评价
spContent=EDA技术已成为现代电子工程师应具备的基本能力。本课程以项目引导、任务驱动,选择人们熟悉的电子小产品作为项目载体,将项目分解为多个任务,将晦涩难懂的VHDL理论知识点分散到各任务中学习。通过学习和实践,使学习者能应用VHDL语言在CPLD/FPGA芯片上完成简单电子产品的设计、仿真和硬件测试。 本课程教学内容包括:常用EDA工具的使用方法、PLD(Programmable Logic Device,可编程逻辑器件)的开发基本流程和技术以及VHDL的语言规范及编程方法。通过学习和实践,使学习者能使用常用EDA软件平台,应用VHDL语言在CPLD/FPGA芯片上完成简单电子产品的设计、仿真和硬件测试,为现代EDA工程技术的进一步学习,ASIC芯片的设计,及国家的智能装备和智能制造战略奠定知识基础。
—— 课程团队
课程概述

随着人工智能和计算机技术的不断发展,在涉及通信、国防、航天、工业自动化、仪器仪表、智能研发、大数据的开发与探索分析等领域的系统设计工作中,EDA技术的含量正以惊人的速度上升,逐渐成为当今电子技术发展的前沿之一,EDA技术已成为现代电子工程师应具备的基本能力。

       本课程教学内容包括:常用EDA工具的使用方法、PLDProgrammable Logic Device,可编程逻辑器件)的开发基本流程和技术以及VHDL的语言规范及编程方法。通过学习和实践,使学习者能使用常用EDA软件平台,应用VHDL语言在CPLD/FPGA芯片上完成简单电子产品的设计、仿真和硬件测试,为现代EDA工程技术的进一步学习,ASIC芯片的设计,及国家的智能装备和智能制造战略奠定知识基础。

  本课程是江苏省2006年精品课程,本课程发展源于我院2000年开设的《电路设计自动化》课程。经过近20年的课程建设和教学改革,积累了许多有益的教学经验和有针对性的课程教学实施方法,在课程建设和对学生职业能力的培养中取得了一定的成效。课程组将课程教学改革贯穿于教材建设,先后编写出版了课程配套教材2部,1部获江苏省精品教材建设立项,国家“十一五”规划教材,1部获江苏省“十二五”重点教材建设立项。

授课目标

       通过使学习者熟悉以Quartus II为代表的EDA开发工具的使用,及数字系统的基本方法与流程;掌握CPLD/FPGA芯片的设计、仿真及硬件测试技术,VHDL语言设计常用数字部件的技术,具备独立设计实现较复杂数字电路与系统的能力,为电子信息类专业的多门相关或后续课程提供有效的实践教学支撑,显著提高学生的综合实践能力与自主创新能力。

课程大纲
预备知识

数字电子技术、C语言程序设计等先修课程知识。

参考资料

1、建议教材

1)《EDA技术》(第2版),清华大学出版社,吴翠娟主编,2016

2)《EDA技术应用》,高等教育出版社,龚江涛 唐亚平主编,2015

2、参考教材

1)《EDA技术实用教程VHDL版》(第五版),科学出版社,潘松 黄继业编著,2013

2)《EDA技术与VHDL设计》,西安电子科技大学出版社,黄沛昱等,2015

3FPGA设计实战演练(逻辑篇)》,清华大学出版社,吴厚航,2015