本课程的主要内容：

（1）认识电及安全用电；

（2）复杂直流电路分析方法；

（3）家庭照明电路实训与正弦交流电路分析；

（4）三相交流电路与变压器及相应实训；

（5）三相电机控制电路实训与三相异步电机；

（6）电工上岗证考试案例分析、操作演示及相关习题。

电工技术课程内容丰富，包含了多种能力和技术的训练，并将课程思政和职业素养贯穿在教学活动中。课程以真实的智慧楼宇等照明系统为应用场景，将课程内容分为6大项目模块，从如何点亮一盏灯？——照亮我的家——点亮你我他——电机控制——电工考证项目演示等模块由浅入深，形成了以模块化实践任务为框架、以技能知识点为内容的实践导向课程内容体系。课程用大量真实场景的视频将电气工程项目教学碎片化和趣味化，它将基本技能训练、基本知识和创新启蒙有机结合，培养学习者的实践能力和创新精神。元件识别能力、电路装接能力、万用表测量能力、故障检查能力等等，给学习者在学理论知识的同时提供很好的实践学习演示，让学习者在观看实践演示过程中逐渐掌握相关的理论知识，并学会将理论与实践相互融合分析问题和解决问题的方法，于无形之中，提升学习者的理论与实践能力。

《电工技术》课程先后被评为国家精品课、国家精品资源共享课，2017年入选电子信息国家资源库示范课建设。课程负责人陈素芳带领的教学团队2016年入选广东省优秀教学团队，教学团队成员都考取了电工国家职业资格证，具有“双师”资格，团队成员主讲《电工技术》《电工基本技能实训》《电工操作证》等课程。近5年来团队在课程改革、课程思政建设、教学研究等方面取得丰硕成果，获得多项荣誉，1人获全国技术能手、1人获南粤优秀教师、3人获地方级领军人才、2人获国家职业技能竞赛裁判员等；获得教学作品专利71项，科研专利16项，出版和修订教材20多部，完成省级技能大师室建设，指导学生获得省级以上技能大赛奖项20多项，教师获国家、省级教育教学能力比赛奖项6项等。

            课程知识点与技能点

通过学习电工技术这门课程，让学习者充分体会到电工技术在生活、生产中的应用，为从事电工技术相关工作奠定理论和实践基础，同时具备日常生活安全用电的基本技能。具体授课目标如下：

1.素质目标

（1） 培养学生精益求精的大国工匠精神，科技报国的家国情怀和使命担当；

（2） 培养学生安全第一、质量第一的职业意识；

（3） 培养学生严谨、细致、规范的职业素质；

（4） 培养学生学思结合、知行统一，勇于探索的创新精神；

（5） 培养学生团队协作、善于解决问题的实践能力；

2.知识目标

（1） 了解电力系统供配电和安全用电的基本知识；

（2） 掌握直流线性电路的基本概念和分析计算方法；

（3） 掌握正弦交流电路、三相电路的基本概念、特性、分析计算及应用设计；

（4）了解变压器的原理、计算与实践应用；

（5）了解电机的原理、控制与应用；

3.能力目标

（1） 具备电工基本工具和仪器仪表的使用能力；

（2） 具备电路基本物理量的测量和分析能力；

（3） 具备电路基本元件的识别、测量及使用能力；

（4） 具备电路的故障分析与解决能力；

（5） 能进行照明电路的装接与测试；

（6） 能分析和设计照明电路；

（7） 能进行简单的三相异步电动机控制线路的装接与测试。

1.没有任何基础的学习者

 每周学习6个学时。

2.有大学物理基础的学习者

 每周只需3~4学时。

3.所有学习者

 有选修标示的知识点或技能点为扩展或加深学习内容，可以跳过。

4.本课程综合了电工技术及相关的实训，不同类型的学习者根据学习需要进行，后续公告会有明确的要求。

课程网站：

《电工技术与实训》，陈素芳主持国家精品课课程

《电工技术与实训》，陈素芳主持国家共享课课程

教材：

《电工技术》，侯大年主编，电子工业出版社，2002.1.

《电工技术实训》，王瑾 陈素芳，　西安电子科技大学出版社，2005，８

参考书：

1． 《电工技能实训基础》，张仁醒主编，机械工业出版社，2011.1

2. 《电工初级技能实训》，杜江主编，西安电子科技大学出版社，2012.9

3. 《电工中级技能实训》，阮友德 张迎辉主编，西安电子科技大学出版社，2006.9

4． 《电工学》上册（电工技术），秦曾煌主编，高等教育出版社，2004.1.

5． 《电工技术》　李清新　张迎辉 机械工业出版社　1995.10

6. 《应用电路分析》，刘守义主编，西安电子科技大学出版社，2000.8.

7. 《〈电工学〉(第六版)学习辅导与习题选解》 ，秦曾煌编，高等教育出版社, 2004

8. 《可编程控制器综合应用技术》，邓松主编， 机械工业出版社, 2010.3

问题1：网页打不开？

解决1：建议使用360浏览器和谷歌浏览器。

问题2：教学视频不流畅？

解决2：建议在网速好的环境下观看视频，或者改变视频清晰度。

问题3：如果课程已开课，我还能加入并跟上学习吗？

解决3：可以。发布的课程可以随时观看，并可以根据自己的学习时间集中学习赶上进度。

问题4：如何向老师提问？

解决4：可以在课程的讨论区提问，老师看到后会及时解答。

问题5：考试范围?

解决5：包含除选修部分外的全部内容。