SPOC学校专有课程
2020春季课程-数控机床PMC(孟祥懿)
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spContent=本课程能够培养学生具备的知识和技能是:掌握数控系统的软、硬件结构(含机床电气部分),能正确连接并进行系统检测;合理设置数控系统参数,正确编写、阅读数控机床的PMC程序,监控数控系统工作状态;对数控机床进行机电联调、优化数控机床的性能指标;有效排除数控机床机械、电气故障。
—— 课程团队
课程概述

数控机床装配调试、维护维修人员是目前社会急需的数控人才。数控机床是典型的光机电一体化设备,涉及众多学科领域,其制造、使用与维护对数控机床装配调试、维护维修人员提出了较高要求。数控机床装配调试、维护维修人员应具备丰富的学科知识、较强的动手能力、敏锐的观察判断能力和知识综合应用能力,能够在作业现场快速解决装配调试、维护维修综合问题。

利用PMC梯形图等电气知识,做个机床医生。企业工程师讲交流伺服电机;


授课目标

(基本素质教育目标

1.具有热爱科学、实事求是的学风,具有创新意识和创新精神。

2.具有严肃认真、实事求是的科学态度和严谨的工作作风。

3.具有良好的职业道德和环境保护意识。

4.具有良好的集体意识、质量意识、社会责任心。

(知识教学目标

1.认识数控机床的PMC的结构及工作原理。

2.掌握数控机床PMC接口信号定义及地址分配。

3.掌握数控机床PMC画面基本操作方法。

4.掌握数控机床PMC梯形图的读图、编制方法。

5.编制数控车床、数控铣床的机床操作面板PMC程序。

6.使用FANUC LADDER-Ⅲ软件在线、离线编辑、调试及传送PMC程序。

()职业能力培养目标

1.熟悉数控机床PMC的电气硬件及接线原理图,具备基本数控机床硬件结构和连接调试能力。

2.熟悉数控机床PMC的编程画面操作编程,具备修改数控机床程序的基本能力。

3.对数控机床PMC程序状态、输入输出点监控,对典型故障能够进行分析、诊断,查找故障原因的能力等。

4.具备数控机床LADDER-Ⅲ软件程序编写及调试的能力。

   5.培养学生从电气角度,基于PMC调试和维护数控机床的能力



成绩 要求

1.单元测验占网课总成绩20%

2.讨论(课堂交流区回答提问,参与讨论并获得点赞数量不少于5个)占网络总成绩20%

3.慕课签到占网络总成绩20%

4.网络学习结束的考试占网络总成绩40%

此次网络授课成绩占课程总成绩的42%,具体总成绩会根据线上课程开展情况有所调整。


课程大纲
预备知识

预备知识:高等数学、机械制图、电子技术、机械制造基础;

先修课程:机械制图电子技术、 微机原理及应用、机械制造工艺。


参考资料


常见问题

Q :  我能学会吗?

A :  完全可以。

Q : Fanuc、Siemens数控系统我学哪个?

A :  没基础的话,从Fanuc数控系统起步吧!

Q : Fanuc数控系统的PMC编程和数控加工编程的区别?

A :  PMC的编程能实现机床的各种功能,而数控加工编程是在之前的基础上进行驱动机床加工的过程。