《大学物理》是一门重要的通识性基础课程，在为学生系统地打好必要的物理基础，培养学生分析问题和解决问题的能力，增强学生的探索精神和创新意识等方面，具有不可替代的作用。
　　由教学名师领衔、国家级教学团队打造的《大学物理》MOOC课程分为《大学物理1》（力学、流体力学和相对论）、《大学物理2》（振动与波动、热学）、《大学物理3》（电磁学）和《大学物理4》（光学、量子力学基础、原子核物理与粒子物理简介、天体物理与宇宙学概论）四个部分。
　　课程为学习者提供了教学大纲、课程视频、电子教案、学习指导、在线测试等教学内容，以及数字模型、物理短片、图形图像等富媒体资源。清晰的知识脉络、交互的教学方式、多样的教学媒体、趣味的探究实验，使得课程生动且富有活力。
　　从课堂走向网络，让更多的人享受优质资源，随时随地随心地学习，促进学习者的发展，这是我们《大学物理》课程的良好愿望。
　　欢迎大家进入《大学物理1》这部分的学习！

一、本课程学习环节包含：观看讲课视频，完成单元测验题、单元作业，参与课堂讨论，参加期末考试。

二、课程学习成绩由以下部分构成：

（1）单元测验：题型为客观题，占课程成绩的30%；

（2）单元作业：题型为主观题，占课程成绩的15%；(作业互评要求：作业互评数量≥5；未参与互评的学生作业成绩为所得分数的80%，未完成互评的学生作业成绩为所得分数的90%，全部完成互评的学生作业成绩为所得分数的100%；作业得分为作业各计分项去掉最小和最大值后的平均值之和)

（3）课堂讨论：占课程成绩的5%；(在“课堂讨论”中回复次数≥5即可获得满分)

（4）课程考试：课程结束后，参加课程期末考试，占课程成绩的50%。

三、完成课程学习，成绩合格可付费申请证书。证书分两种等级：60分≤总评成绩＜85分为合格证书，85分≤总评成绩≤100分为优秀证书。

高等数学中的微积分知识

【1】毛俊健，顾牡主编，“十二五”国家规划教材“大学物理学”（上、下），高等教育出版社，2013.12

【2】王少杰，顾牡主编，“十一五”国家规划教材“大学物理学” （上、下），同济大学出版社，2013.02