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SPOC学校专有课程
图形思维及表达
第3次开课
开课时间: 2022年08月30日 ~ 2022年12月25日
学时安排: 2学时/每周
当前开课已结束 已有 101 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=《图形思维及表达》课程是一门培养和丰富学生表达与沟通能力的自主研学课程,有效地激发灵感,启发创造性思维与创新能力。本课程的任务是弥补全方位语言能力在教育上的培养空缺,为培养大学生图学语言能力打下良好的基础。
《图形思维及表达》课程是一门培养和丰富学生表达与沟通能力的自主研学课程,有效地激发灵感,启发创造性思维与创新能力。本课程的任务是弥补全方位语言能力在教育上的培养空缺,为培养大学生图学语言能力打下良好的基础。
—— 课程团队
课程概述

本课程根据图形素质的内涵和人们在日常生活、工作和科学研究中对图学的基本需求设置,课程共32学时,涵盖图形思维及表达的基本内容,包括图之根本-投影法、形之基础-基本体及其表达与理解、体之解构-组合体及其表达与理解、体质表达-空间有形物体的平面表达方面内容。课程知识点由有趣形象的案例引入,插入高科技、智能等爱国元素,采用色块、嵌图、动画等方法将抽象的二维图与形象的三维体连接起来,让你能自由地在平面图形理性美和三维空间感性美之间穿梭。


授课目标

课程目标1:培养学生的工程意识和工匠精神,树立正确的政治理想和政治道德,践行社会主义核心价值观,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。清晰了解工程师的职业规划与定位,明确职业道德,激发科技报国的家国情怀、使命担当和社会责任感。

课程目标2:了解投影理论,在简单图样中能够做到画法正确、清晰、合理地表达简单零部件的内外结构形状和尺寸,了解常用工程产品的功能和需求,能够根据产品的工作原理和装配关系初步设计并表达其零部件的形状、尺寸和技术要求,具有使用工程图样表达设计思想和制造要求的基本能力。

课程目标3:掌握尺规作图基本方法和工具,掌握组合体读图的基本方法,能够绘制符合国家标准的简单的工程图样。掌握技术制图、机械制图相关国家标准和行业标准,具有在实践中自觉遵守和执行相关制图标准的工程意识和能力,培养严谨细致的工作作风。


成绩 要求

综合成绩=线上学习+线上测验+线上作业+课堂签到+结课考试

综合成绩大于等于60分课程合格。

课程大纲

第1章-我们这门课

绪论-我们这门课

第1章-图之根本-投影法

认识投影法

制图标准简介

习题讲解

P01习题讲解

第2章-图之根本

点线面的投影

直线和平面的分类

习题讲解

P02点线面的投影

第3章-形之单元-1

形之单元-基本体的投影

简单立体的三视图

习题讲解

P03基本体的投影

第3章-形之单元-2

基本体的尺寸标注

基本体的投影特性

习题讲解

习题讲解-基本体二补三

P04基本体三视图

 第3章-形之单位-3

形之单元-切出最美的图元-截交线

平面立体的截交线

习题讲解

平面立体的截交线

第3章-形之单元-4

曲面立体的截交线

习题讲解

P07习题讲解

第3章-形之单元-5

形之单元-穿越时空的爱恋-相贯线

习题讲解

P10-习题讲解

P09-习题讲解

第3章-形之单元-6

形之单元-圆柱的美瞳-圆柱上的孔

习题讲解

习题讲解

第3章-形之单元-7

立体表面的交线-相贯线

相贯线补漏线作业

习题讲解

P13习题讲解

第4章-体之解构-1

体之解构-形体分析

体之解构-绘图之乐

组合体画三视图

习题讲解

组合体视画视图习题讲解

第4章-体之解构-2

体之解构-读图之法

组合体视图二补三

习题讲解

组合体二补三习题讲解

第4章-体之解构-3

组合体的读图

组合体补漏线

习题讲解

P16页习题讲解

第5章-体之表达-1

体之表达-视视知我形

组合体的形体表达

习题讲解

P17页习题讲解

第5章-体之表达-2

体之表达-切切知我心

组合体的剖视图

习题讲解

P18页习题讲解

第5章-体之表达-3

体之表达-没有最好只有更好

组合体的表达方法-断面

习题讲解

P19页习题讲解


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预备知识

参考资料

[1]《现代机械工程制图》戴立玲等,科学出版社,2014年(第一版)

[2] 《普通高等院校工程图学课程教学基本要求》,教育部工程图学教学指导委员会,2020


江苏大学
1 位授课老师
黄娟

黄娟

教授

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