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通用学术英语
第9次开课
开课时间: 2024年09月16日 ~ 2025年01月05日
学时安排: 2小时每周
当前开课已结束 已有 3302 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
课程详情
课程评价(1860)
spContent=本课程由北京市优秀教学团队“北京科技大学大学英语创新教学团队”基于近15年大学英语教学改革的实践成果,精心打造,帮助你开启用英语进行学术交流与研究的旅程!无论你来自哪个学科领域,经过本课程的学习,一定能够学有所获,使你的英语学习再上新台阶!开来开启你的学术英语学习之旅吧!
本课程由北京市优秀教学团队“北京科技大学大学英语创新教学团队”基于近15年大学英语教学改革的实践成果,精心打造,帮助你开启用英语进行学术交流与研究的旅程!无论你来自哪个学科领域,经过本课程的学习,一定能够学有所获,使你的英语学习再上新台阶!开来开启你的学术英语学习之旅吧!
—— 课程团队
课程概述




本课程以学术英语技能训练为核心,以回答How-to问题方式演绎解法,清晰明了,靶向性强,操作性强,实用性强。共包括七个主题单元,每个单元围绕通用学术英语核心技能,从思、读、听和说、写、词汇通五大方面,通过5Mini-lecture对其涉及的知识、技巧、方法等进行精讲,通过step-by-step 任务设计进行精练,引导学生开展发现式学习,通过study tips从认知、情感、操作三个层面为学生提供帮助。每个单元的主题为任务实现的素材而设置,即每单元的任务所用素材均属于一个主题范畴。你的学习之旅将是酱紫滴:

Unit 1 Education         Academic focus: How to define

Unit 2 System       Academic focus: How to contextualize background information

Unit 3 Behavior     Academic focus: How to compare and contrast

Unit 4 Psychology    Academic focus: How to explain

Unit 5 Nature       Academic focus: How to summarize

Unit 6 Environment  Academic focus: How to synthesize

Unit 7 Social Life  Academic focus: How to review literature


授课目标

培养学生的最核心的学术英语能力,同时增强跨文化交际意识和交际能力,发展自主学习能力,使他们在学习、生活、社会交往和未来工作中能够有效地使用英语。

课程大纲

Unit 1 Education

Critical thinking: A brief introduction to definition

Reading: Reading for definitions

Listening & Speaking: Definition in lectures

Writing: Four steps to an extended definition

Vocabulary & Structure

学习点津:带你了解衔接与连贯,排序题不再头疼!

单元导学视频

文本精读视频

文化互鉴-外教访谈视频

Writing an extended definition essay

Self-assessment

Unit 2 System

Critical thinking: Contextualization & Introduction

Reading: Reading contextualization for background information

Listening & Speaking: Contextualization

Writing: Five steps to an effective contextualization

Vocabulary: Prepositions & prepositional phrases

单元导学视频

文本精读视频

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Self -assessment 2

Writing an introduction

Unit 3 Behavior

Critical thinking: A brief Introduction to comparison and contrast

Reading: Reading for comparison and contrast

Listening & Speaking: Comparison and contrast in lectures

Writing: Comparison and contrast essays

Vocabulary: Cohesion: conjunction

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文本精读视频

文化互鉴-外教访谈视频

Writing a comparison essay

Self-assessment 3

Unit 4 Psychology

Critical thinking: Explaining notional meanings

Reading: Reading for explanation

Listening & Speaking: Explanation in daily and academic situation

Writing: Writing an explanation logically

Vocabulary: Academic lexicons and nominalization

单元导学视频

文本精读视频

文化互鉴-外教访谈视频

Self-assessment 4

Writing to explain a notional meaning

Unit 5 Nature

Critical thinking: Summary: A brief introduction

Reading: Reading summaries

Listening & Speaking: Listening for the main ideas and supporting details

Writing: Writing a summary

Vocabulary & structure: Reporting words

单元导学视频

文本精读视频

文化互鉴-外教访谈视频

Self-assessment

Writing a summary

Unit 6 Environment

Critical thinking: a brief introduction to synthesize

Reading: understanding synthesis

Listening & Speaking: organizing information in a synthesis

Writing: writing concession and concession-rebuttals

Vocabulary and structure: concession words and phrases

单元导学视频

文本精读视频

文化互鉴-外教访谈视频

Self-assessment

Writing a concession-rebuttal paragraph

Unit 7 Social Life

Critical Thinking: Literature review: an introduction

Reading: The structure of a literature review

Listening and Speaking: Literature review in lectures

Writing: Five steps to a literature review

Vocabulary and Structure: Using signal phrases to present a literature review

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文本精读视频

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Writing a literature review

Self-assessment

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预备知识

学习起点:

一般水平的英语听说读写能力

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

《通用学术英语I》,高等教育出版社。

常见问题

1. 尊重老师与同学,不发表暴力文字,与人为善。

2. 不在平台内发布非法、违禁信息。

北京科技大学
12 位授课老师
张敬源

张敬源

教授

王娜

王娜

教授

陈娟文

陈娟文

副教授

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