计算机应用实践是计算机基础教育的重要组成部分,本课程的目标是让学习者在计算机程序设计课程(C、C++、Java、Python)的基础上,针对中等规模的图形化游戏开发项目,结合软件工程思想,从创意设计、需求分析、总体设计、详细设计、代码调试、演示讲解、总结归纳等各个环节进行实践锻炼和考察;使得学生掌握用计算机语言解决复杂问题的能力,强化程序设计能力的培养,同时锻炼团队合作、资源检索、自我学习管理等综合能力。
课程的内容设置具有趣味性、完整性、连贯性和综合性等特点,设计了6个学习任务。本课程从程序调试方法、软件工程管理过程、数据结构基础等课程用到的知识点入手,与程序设计课程紧密衔接,通过游戏设计环境的介绍,操作演示让学生实现无代码简单案例,再通过程序代码控制引出游戏的框架、库函数、实现用代码控制游戏;在此基础上,通过典型案例的讲解让学生掌握整体的设计流程,以及设计中一些高级技巧的实现方法,最后通过创新案例的点评促使学生完成自己的创意设计。课程内容设计上便于采用混合模式教学,可以通过自学+老师指导,小组讨论以及组间评价等方式,灵活开展实践教学。
大学本科工科、理科非计算机专业学生及计算机专业学生。
课程考核:达到60分及格,达到85分优秀。
课程导论与工程基础
1.1课程要求及总体安排
1.2程序调试方法
1.3软件工程方法简介
1.4多文件工程创建与管理
1.5链表(C)
1.6容器(C++)
单元作业1
图形化设计环境
2.1工程创建
2.2基础操作方法
2.3案例——海底世界
设计环境单元测验
开发框架
3.1开发框架C版_项目开发框架
3.2开发框架C版_库函数介绍
3.3开发框架C版_用代码控制精灵
3.4开发框架C版_动态创建精灵
3.5开发框架C++版_项目开发框架
3.6开发框架C++版_库函数介绍
3.7开发框架C++版_代码控制精灵
3.8开发框架C++版_动态创建精灵
“开发框架”单元测试
案例实现
4.1黄金矿工_场景设计
4.2黄金矿工C版_程序框架与初始化
4.3黄金矿工C版_钩子摆动
4.4黄金矿工C版_钩子伸出与回拉
4.5黄金矿工C++版_设计与初始化
4.6 黄金矿工C++版_钩子摆动
4.7 黄金矿工C++版_钩子伸出与回拉
“黄金矿工案例实现”单元测试
设计技巧
5.1开发技巧概述
5.2动画制作
5.3播放背景音乐和音效
5.4暂停和计时控制
5.5计分及排名
5.6力的使用
Funcode开发技巧单元测试
创意案例分析
6.1创意设计概述
6.2设计案例:炼钢过程模拟
6.3设计案例:粒子仿真
6.4设计案例:RPG游戏
自主设计单元测验
作品互评
本课程须掌握C/C++程序设计基本理论与方法。
无
1. 使用的开发环境是什么?
答:游戏开发环境为funcode,须连接互联网才可以使用;程序开发环境可使用CodeBlock,VS2010及以上版本。
2. 需要那些基础知识?
答:须熟悉C语言或C++基本编程,课程作品设计中,会涉及到PhotoShop、音频转换等各种多媒体处理软件。