本课程是大家进行电类专业学习的第一门实验课程,是大家进行后续专业学习的基础。通过对本课程的学习,大家既能够通过实际电路来验证理论知识,又能够利用所学知识,来分析和解决电路实际问题,还能学会使用现代数字式仪器仪表进行电路参数测量、实际现象研究,具备独立的电路设计与系统调试能力。培养大家不仅是会理论,还能够应用理论,同时还能考虑工程实际的要求,进行合理的参数选用与电路设计,为大家参加后续的大学生电子设计竞赛、机器人比赛、智能车竞赛,以及课程设计、毕业设计打下基础,并锻炼大家严谨细致的实验态度和沉稳坚韧的心理品格,树立科技强国的远大目标,全面提高综合素养。
本课程为大家准备了详细的课程教学视频,大家在课堂上可以边观看、边操作,无需老师统一讲解,让大家根据自身进度、自主学习,并充分应用物联网、人工智能等前沿技术,能够对大家的实验过程进行全程监控、实现实验数据自动获取与批改,大大提高实验效率,提高教学效果。
本课程采用任务闯关式教学模式,让大家在学习的同时,享受到动手操作、解决问题、获取知识、提高能力的乐趣。
本课程的目的是通过实验教学,使学生掌握最基本的实验技能和电路参数测试方法,掌握常用电气仪表和元件特性,并能正确地测量各种电参数(如电压、电流及功率等),学会在实验中合理选用测量仪器(种类、准确度及量限等)和测量方法,学会排除一些实验常见故障。固和加深所学理论知识,培养运用基本理论分析、处理实际问题的能力以及简单电路的设计能力。
实验一 基本元器件认知与电路基本定理的验证
1-1 万用表开关机及挡位和量程切换
1-2 万用表通断挡的使用
1-3 万用表二极管挡的使用
1-4 万用表欧姆挡的使用
1-5 直流稳压电源的使用
实验二 使用示波器测量常用电量
2-12 使用示波器测量相位差
2-1 万用表与示波器的区别
2-2 示波器触发电平调节
2-3 示波器零点位置调节
2-4 示波器水平时基调节
2-5 示波器电压档位调节
2-6 示波器通道选择和切换
2-7 使用示波器测量神秘未知信号1
2-8 使用示波器测量神秘未知信号2
2-9 使用示波器测量神秘未知信号3
2-10 使用示波器测量纹波电压
2-11 相位差测量电路的连接
实验三 一阶电路非正常过渡过程研究
3-1 示波器三种触发模式的使用
3-2 使用示波器捕捉非周期性波形
3-3 示波器触发源的选择
3-4 示波器其他触发菜单设置
3-5 一阶RC电路连接
3-6 第一次捕捉一阶电路零输入响应波形
3-7 一阶零输入响应波形时间常数测量(使用手动光标)
3-8 电路杂散电容现象分析
3-9 捕捉杂散电感引起的二阶振荡波形
3-10 杂散电感引起的二阶振荡波形分析
3-11 电路分布参数与信号完整性介绍
3-12 观察开关抖动现象
3-13 一阶零状态响应波形时间常数测量(使用光标追踪模式)
3-14 电容放电电阻在哪里
3-15 示波器通道输入电阻
3-16 微分电路波形分析
3-17 电容耦合与高频滤波
高等数学、大学物理、电路分析基础
为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项:
1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
原著:邱关源,修订:罗先觉,《电路》,高等教育出版社,2006,第五版