医用高等数学是高等医学教育中的一门基础课程，它的任务是：授与学生比较系统的高等数学知识，使学生能够掌握高等数学中的一些基本概念，基本理论和基本运算，学会运用这些知识来分析解决医学中所遇到的数学问题的能力，提高思维能力和创新能力．

本课程的内容包括有函数与极限、一元函数微分学、一元函数积分学．全部课程安排为32学时，可通过讲课、讨论和自学方式进行教学．在教学过程中，要注意培养学生的自学能力，分析问题和解决问题的能力，课后应给予学生一定的习题作业。

授予学生比较系统的高等数学知识，使学生能够掌握高等数学中的一些基本概念，基本理论和基本运算，学会运用这些知识来分析解决医学中所遇到的数学问题的能力，提高思维能力和创新能力．

本校学生成绩评定规定：

1、线上观看视频成绩占总评综合分的5%（观看视频240分钟以上为满分）。

2、线上互动成绩占总评综合分的占2%（在线上提出有效问题或回答有效问题，共计两个以上为满分）。

3、线上单元测试成绩占总评综合分的15%。

4、线下课后作业和课堂提问等平时成绩占总评综合分的百分之18%。

5、线下期末考试成绩占总评综合分的60%。

综合总评分60及以上为合格。

外校学生成绩评定规定：

1、线上互动成绩占总评综合分的占10%（参与话题讨论、在线上提出有效问题或回答有效问题，共计两个以上为满分）。

2、线上单元测试成绩占总评综合分的30%。

3、线上期末考试成绩占总评综合分的60%。

综合总评分60及以上为合格。

1、函数的概念：自变量、定义域、函数值、值域、函数的定义等。

2、三角函数的和差化积与积化和差公式。

3、函数的性质：有界性、单调性、奇偶性、周期性等。

4、反函数的概念及反三角函数等。

5、数列极限与函数极限概念。

1、《医科实用数学》（第3版）人民卫生出版社2022年8月

2、《医用高等数学》（第8版）人民卫生出版社2024年8月出版