随着国际化的发展,医学检验人员面临着许多新的挑战,其中怎样获得最新的医学方面的信息, 阅读和理解与医学检验相关的临床医学文献是急需解决的问题。医学检验英语涵盖了医学检验各专业课程如临床血液学、临床微生物学、临床生化、临床免疫、特殊生化、临床药理学等的常用专业词汇及各专业课程重要的具有代表性的知识。其教学任务是通过教学使学生熟悉医学检验各专业课程的常用专业词汇, 熟练阅读和理解相关英文专业文献，并具有一定英文专业文摘的写作基础。达到可与国外同行进行简单的专业知识交流的水平。课程将选用的教材为人卫版《医学检验专业英语》,其为最新出版的参编教材，适用于医学检验技术专业。

1.知识与技能目标:掌握专业英语的特点和熟悉各系统词汇的词根和词缀;熟悉常见的疾病名称,了解症状,诊断和治疗的英语表达方式;正确理解文章内容。本课程的教学目的是通过在大学英语的基础上,通过对专业英语的学习,精读和泛读一定数量的医学检验科技文章,熟练掌握一定的医学专业词汇和医务人员的日常生活会话,为阅读英文医学期刊、各种仪器说明、口语交流等医院日常业务所涉及的医学英语打下基础,培养学生运用专业英语的能力。本课程的学习可以为后续的专业课程双语教学,毕业实习就业及考取研究生奠定良好的基础。

2.能力培养目标:教学过程采用 PBL 、翻转课堂、对分教学和小组讨论的形式开展教学,设定问题,激发学生主动思考问题、解决问题,加强团队协作,培养学生灵活运用相关知识的能力。专业英语的教学目的是培养学生在医学专业领域内的英语综合运用能力,使他们在今后的临床实践中能以英语为工具进行口头和书面的交流;同时增强其自主学习医学检验专业知识的能力,提高综合素质,以适应我国社会和国际交流的需要,对科研创新能力培养起了铺垫作用。

3.情感态度价值观目标:融入课程思政,以 medical story 形式融合教学,介绍国内外医者或检验人员的贡献与历史等,同时引领学习者主动思考医学检验行业与国家发展和健康的关系,培养学生的职业认同感、职业荣誉感和使命感,达到新时代专业教育的要求。

平时成绩50%，期末测试50%。

（线上学习*10%+小组与个人作业*20%+翻转*10%+PBL*10%+理论考试*50%=100%）

   本课程的目的是使大学本科生经过基础英语阶段的学习之后,在学习了一定的医检专业课程基础上,通过专业英语学习,继续巩固和不断提高英语的语言能力和加强语言基本功。

1.目前教材：武汉大学出版社《医学检验专业英语》,为目前全国唯一出版教材,多校联合编写。另将启用本课程组参编的2021年出版人卫出版社《医学检验专业英语》教材。

2.提供学生课后学习的参考教材包含:课程组自编《词汇手册》,陈维益主编《英汉医学词典》。同时依据课程需要,提供给学生相关的最新科研论文,供学生课后知识的拓展和提升。