《机械设计基础》课程是一门用以培养学生机械设计能力的技术基础课，综合运用先修课程中所学到的有关知识与技能，结合各种实践教学环节，进行机械工程技术人员所需的基本训练，为学生进一步学习有关专业课程和日后从事工程技术工作打下基础，是对非机械类专业的学生进行机械设计基础训练的一门重要课程，因此在非机械类专业的教学计划中占有重要地位和作用。

  本课程主要研究：

    （1）机械系统的运动学和动力学分析，包括各种机构的结构分析、运动分析和受力分析，机器动力学问题；

    （2）一般工作条件和常用参数范围内的常用机构和通用机械零部件的工作原理、结构特点、基本设计理论和设计计算方法；

    （3）机械系统方案的初步设计。

   本门课的特点是实践性强，我们将通过精彩的讲解，丰富的课件资源，更多的实际应用举例来为您讲精讲透这门课。

（1）使学生掌握组成机器的最常用机构的特点、及机构分析与设计的基本理论和基本方法：

（2）具有对机械系统运动方案创新设计的初步能力；

（3）掌握设计或选用通用机械零部件的基本理论、基本知识和基本技能，具有设计机械传动装置和一般机械的初步能力；

（4）具有运用标准、规范，查阅技术资料的能力、计算能力、绘图能力；

（5）掌握机械设计基本的实验原理和方法，具有进行实验研究的初步能力，为进一步专业学习打下基础。

本课程属于线上线下混合式教学模式进行授课。成绩构成分为线上成绩和线下成绩、实验成绩、期末考试成绩四部分。

线上成绩是课前预习看视频、做并提交各章测验题，线下上课时的签到、线下课堂上的讨论等有系统自动加分处理，作为平时成绩统计。

线下成绩是上课过程中布置的作业，作为平时成绩统计。

实验成绩。

期末考试成绩。

最终的成绩构成是平时成绩、实验成绩、期末考试成绩。

工程制图基础、机械制图、金属工艺学、工程力学、互换性与测量技术、机械工程材料

教  材：《机械设计基础》 郭瑞峰 主编  华中科技大学出版社 2015

参考书：（1）《机械设计基础》 杨可桢、程光蕴 主编  高等教育出版社 2013

               （2）《机械设计基础》 汪信远、奚鹰 主编  高等教育出版社 2010

               （3）《机械设计基础 导教.导学.导考》郭瑞峰 史丽晨主编 西北工业大学出版社

  （4）《机械设计基础课程设计》郭瑞峰 王风梅 胡星 华中科技大学出版社 2015

Q :  学习过程中，如何处理教材、课件、V课的关系？

A :  教材最为全面，详尽。但它枯燥、繁多，难于把握重点；非动态、不形象，难于理解；

课件条理清晰，重点突出，生动形象。由于他是老师用于课堂面授的辅助手段，所以不尽详细，没有大量的文字说明；

V课视频讲解细致、便于理解、深刻到位，但限于网络教学形式所限，只有重点和难点讲解，知识并不全面。

所以希望大家预习教材，同时辅助使用课件，最后听老师精讲重点和难点。

Q :  感觉本门课程太杂、各知识点联系不紧密。

A :  本课程包括了《机械原理》（也叫机器原理）和《机械设计》（过去也叫机械零件）。机械原理介绍各种常见机构，虽然他们有一些共性，但各自都有特定的应用和特点，不过总体感觉连贯性还好。机械设计介绍的是每一种常见零件的设计方法，所以的确感觉各知识点联系不紧密。不过，当你设计一个机器的时候，你会感觉每一种零件的设计方法都需要。

Q :  测验题太简单，练习题太少，但又担心作业题不会做，最后无法达到这门课的学习要求，怎么办？

A :  是的。受教学方式的限制，仅凭测验题很难学好这门课。所以，我给大家推荐一本书《机械设计基础 导教.导学.导考》，上面有条理性很强的总结，有大量的例题、习题（自带答案）；再一个就是杨可桢《机械设计基础》配套的习题解答。

Q :  讲课的PPT在哪下载？怎么观看？

A :  受网络平台的限制，所有讲课（面授）用的PPT，只能转化为SWF格式（flash动画模式），并且打包上传。下载后最好在电脑上解压，然后用浏览器或专用软件观看。个别课件太大，无法上传。

Q :  不懂的问题，在哪里问老师?

A :  可以在讨论区提问，或回答别人的包括老师的提问。老师每天都在关注这一区域。

Q :  如果找不到合适教材怎么办？

A :  本网站上提供了老师上课用的电子教案。它非常详细，可以参考。