这是一门关于人体科学的课程,
也是一门关于生命教育的课程;
这是一门医学、生物学相关专业的基础课程,
也是广大卫生健康行业工作人员、运动爱好者可以参考学习的课程;
本课程使大家零基础认识我们的身体,关注我们的健康。
《正常人体结构》是国家精品在线开放课程,本课程集7所院校的优势教学团队跨校、跨区域共建共享。
本课程将系统解剖学、组织学与胚胎学知识互相渗透,有机融合,有以下几个特点:①教学过程中不但重视培养学生的专业技术能力,同时注重培养学生良好的职业道德、职业素质及职业能力;课程内容选取与真实岗位要求对接,如插胃管术的应用解剖、灌肠术的应用解剖。②课程将思政教育融入教学,实现知识传授与思政教育同频共振。③课程一体化设计、颗粒化资源,为学习者提供课程入门、在线学习、自我提升的典型学习方案,全面拓展学习时空。
认识生命,尊重生命,珍爱生命,护卫生命是医护工作者的神圣使命,
向您致以崇高的敬意!
课程以立德树人为根,让学生具有良好的行为规范及职业道德,提升学生的仁爱之心,服务健康中国意识;使学生掌握正常人体的组织、器官和系统的形态结构;人体胚胎发育过程中形态变化规律,理解人体结构与临床相关专业的关系。对于专业能力,要求学生能识别正常人体的组织、器官和系统的形态结构;能将解剖知识应用于临床工作实际(如肌肉注射、胃内插管、灌肠等)。
第1周:1人体基本结构(绪论) 、2基本组织-上皮组织
1.1 人体基本结构(绪论)
2.1 上皮组织
绪论和上皮组织测验-闯关训练
第2周:2基本组织-结缔组织、肌组织和神经组织
2.2 结缔组织
2.3 肌组织
2.4 神经组织
结缔组织、肌组织和神经组织测验--闯关训练
基本组织测验--高手进阶(模拟卫生资格试题)
第3周:3运动系统-骨和骨连结,躯干骨,颅骨及其连结
3.1 骨和骨连结
3.2 躯干骨及其连结
3.3 颅骨及其连结
骨和骨连结,躯干骨,颅骨及其连结测验-闯关训练
第4周:3运动系统-四肢骨及其连结,骨骼肌
3.4 上肢骨及其连结
3.5 下肢骨及其连结
3.6 肌学概论,头颈肌和躯干肌
3.7 四肢肌
四肢骨及其连结,骨骼肌测验-闯关训练
运动系统测验-高手进阶(模拟卫生资格试题)
第5周:4消化系统
4.1 消化管1:口腔,咽,食管和胃
4.2 消化管2:小肠和大肠
4.3 消化腺
4.4 消化系统的应用解剖
消化系统测验-闯关训练
消化系统测验-高手进阶(模拟卫生资格试题)
第6周:5呼吸系统
5.1 呼吸道
5.2 肺
5.3 胸膜和纵膈
呼吸系统测验-闯关训练
呼吸系统测验-高手进阶(模拟卫生资格试题)
第7周:6泌尿系统
6.1 肾
6.2 输尿管道
泌尿系统测验-闯关训练
泌尿系统测验-高手进阶(模拟卫生资格试题)
第8周: 7生殖系统和腹膜
7.1 男性生殖系统
7.2 女性生殖系统
7.3 腹膜
第9周: 8脉管系统-概述、心脏、肺循环的血管
8.1 脉管系统概述,心脏-心的位置、外形和体表投影
8.2 心脏-心腔、心壁、心传导系统、心血管和心包
8.3 血管概述和肺循环的血管
脉管系统概述、心脏测验-闯关训练
第10周: 8脉管系统-血管和淋巴
8.4 动脉
8.5 静脉
8.6 淋巴系统
血管和淋巴测验-闯关训练
脉管系统测验-高手进阶(模拟卫生资格试题)
第11周:9感觉器官、10内分泌系统
10.1 内分泌系统
9.1 视器
9.2 耳(前庭蜗器)和皮肤
感觉器官和内分泌系统测验-闯关训练
感觉器官和内分泌系统测验-高手进阶(模拟卫生资格试题)
第12周:11神经系统-概述、中枢神经系统
11.1 神经系统概述、脊髓
11.2 脑干、小脑和间脑
11.3 端脑(大脑)
11.4 脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环
神经系统1-概述、中枢神经系统-闯关训练
第13周:11神经系统-周围神经系统、传导路
11.5 脊神经
11.6 脑神经
11.7 内脏神经
11.8 神经传导路
神经系统-周围神经系统、传导路测验-闯关训练
神经系统测验--高手进阶(模拟卫生资格试题)
第14周:12胚胎学概要
12.1 人体胚胎早期发育
12.2 胎膜和胎盘,双胎、多胎和联胎与先天畸形
中学课程,普通生物学知识。
1.马广礼,正常人体结构(数字教材),复旦大学电子音像出版社,2022;
2.高洪泉,正常人体结构,人民卫生出版社,,2021;
3.王开明、刘晓梅,正常人体结构,高等教育出版社,2016;
4.山东数字人科技股份有限公司,数字人解剖系统V6.0;
5. 雷良蓉,正常人体结构,北京出版社,2014;
6. 张伟宏,护理解剖学,人民卫生出版社,2014;
7. 丁文龙,系统解剖学,人民卫生出版社,2018。
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