本课程是教育部计算机教学指导委员会指定的公共基础必修课,是学习其它计算机课程的基础,面向大学一年级新生开设。课程总体目标是:在理解计算与可计算性基本理论、计算机系统平台基本原理的基础上,重点培养初步建立起利用计算机求解专业问题的基本思路、方法和能力。
无论你在学习什么专业,也无论你未来将从事何种工作,计算机都会是你学习和工作中不可缺少的伙伴和助手。了解它,掌握它,驾御它,一定会给你未来的研究带来无限的便利。
课程教学内容总体按三大模块组成:
模块1为基础知识篇,是课程的入门。该模块的内容,一方面建立对计算机概括的理解,另一方面提供使用计算机必备的基础知识。
模块2为现代办公平台篇,通过这些办公软件的学习,可以掌握现代办公的基本技能。
模块3为应用技术篇,通过这部分的学习,可以掌握计算机网络技术、多媒体信息处理技术和数据库技术这三方面的计算机应用技术基础。
总之,《大学计算机基础》是进入大学后的第一门计算机课程,它将为你开启计算机的大门,向你展示你可能还未曾见过的计算机内部的神秘组织以及它们的工作方式,更重要的是,将帮助你初步建立和掌握利用计算机求解问题的基本思路和方法。
拓宽知识面-掌握基本技能-提高应用能力-培养创新意识
第一讲 计算机的基本概念
1.1 机械计算机和图灵机
1.2 电子计算机的诞生
1.3 计算机的发展和展望
扩展资料1:计算机领域的科学家们
扩展资料2:计算机新技术
第一讲测试
第一讲作业
第二讲 信息在计算机中的表示
2.1 计算机中的二进制
2.2 数制的概念
2.3 数制转换
2.4 文字编码
2.5 补码
2.6 浮点数
扩展资料1:图片编码
扩展资料2:音频编码
扩展资料3:视频编码
第二讲测试
第二讲作业
第三讲 计算机硬件系统
3.1 计算机系统概述
3.2 微型计算机的主机
3.3 微型计算机的外设
扩展资料1:摩尔定律及面临的挑战
扩展资料2:CPU的发展历程和现状
第三讲 测试
第三讲 作业
第四讲 计算机软件系统
4.1 软件的概念和分类
4.2 操作系统概述
4.3 程序设计语言与语言处理程序
4.4 智能手机操作系统
扩展资料1:Linux操作系统
扩展资料2:Mac操作系统
第四讲 测试
第四讲 作业
第五讲 现代办公平台——Windows 操作系统
5.1 Windows操作系统简介
5.2 Windows基本操作
5.3 Windows文件管理
5.4 Windows程序管理和系统管理
扩展资料1:Windows10操作系统
扩展资料2:Win10和Win7的区别
第五讲测试
第五讲作业
第六讲 现代办公平台——Office文字处理软件Word
6.1 Word基本操作
6.2 Word编辑排版
6.3 Word高级排版
补充:Word2007课件
扩展资料1:Word2007使用技巧
第六讲测试
实验指导:1:字处理软件Word
1.1 Word操作演示(2007版)
1.2 Word操作演示(2013版)
1.3 Word操作练习(可下载)
第七讲 现代办公平台——Office电子表格处理软件Excel
7.1 Excel基础知识
7.2 Excel基本操作
7.3 Excel数据管理与分析
7.4 Excel数据图表化
扩展资料1:EXCEL常用函数公式及举例
扩展资料2:Excel常用函数查询表(可下载)
第七讲测试
实验指导2:电子表格处理软件Excel
2.1 Excel操作演示(2007版)
2.2 Excel操作演示(2013版)
2.3 Excel操作练习(可下载)
第八讲 现代办公平台——Office演示文稿软件Power Point
8.1 PPT基本操作和添加对象
8.2 PPT外观设置和放映设置
补充:PPT2013课件
扩展资料1:PPT制作实用小技巧
第八讲 测试
实验指导3:演示文稿制作软件PPT
3.1 PPT操作演示(2007版)
3.2 PPT操作演示(2013版)
3.3 PPT操作练习(可下载)
第九讲 计算机网络技术基础
9.1 网络的定义和发展
9.2 网络的分类和拓扑结构
9.3 网络协议和体系结构
9.4 网络系统组成
9.5 接入Internet
扩展资料1:计算机网络互联技术基础
扩展资料2:计算机网络中的硬件设备
第九讲 测试
第九讲 作业
第十讲 计算机网络应用及安全
10.1 IP地址
10.2 Internet的基本服务
10.3 网络安全和病毒
10.4 网络攻防和网络安全防范措施
扩展资料1:详解IP地址和IP协议
第十讲 测试
第十讲 作业
第十一讲 多媒体技术基础
11 多媒体技术基础
补充资料:多媒体作品
第十一讲 测试
第十二讲 数据库技术基础
12 数据库技术基础
第十二讲 测试
特别章节——数据库专区——孟彩霞教授《数据库原理与应用》
引言--数据库原理及应用
数据库基本概念
概念模型
数据模型
特别章节:《我的计算机收藏之旅》作者:周坤——转自《中国计算机学会通讯》
我的计算机收藏之旅(1):收藏概况与心得 第16卷第2期 2020年2月
我的计算机收藏之旅(2):古老的算筹、算盘和算表 第16卷第3期 2020年3月
我的计算机收藏之旅(3):渐行渐远的尺类 第16卷第4期 2020年4月
我的计算机收藏之旅(4):手摇计算机和计算器 第16卷第5期 2020年5月
我的计算机收藏之旅(5):PC时代(上)第16卷第6期 2020年6月
我的计算机收藏之旅(6):PC时代(下)第16卷第7期 2020年7月
我的计算机收藏之旅(7):CPU——中国缺芯之觞 第16卷第8期 2020年8月
我的计算机收藏之旅(8):输入输出设备 第16卷第9期 2020年9月
我的计算机收藏之旅(9):你见过或没有见过的存储器 第16卷第10期 2020年10月
我的计算机收藏之旅(10):卡类 第16卷第11期 2020年11月
我的计算机收藏之旅(11):软件 第16卷第12期 2020年12月
我的计算机收藏之旅(12):游戏与中国计算机历史资料 第17卷第1期 2021年1月
本课程是计算机应用课程的基础课,不需要其他课程作为基础,但对于开设其他计算机课程(如程序设计语言)的专业,该课程是一门必修的基础课。
为了保障证书权威性,平台不再支持免费电子证书,只提供认证证书。
达到60分以上为合格,85分以上为优秀。
《大学计算机基础(第2版)》
孟彩霞 主编
刘擎 李培 白琳 副主编
人民邮电出版社
2017.8
《大学计算机基础实验指导(第2版)》
孟彩霞 主编
刘擎 李培 白琳 副主编
人民邮电出版社
2017.8
1. 我们不是计算机专业,学习这门课有什么用?
答:“大学计算机基础”这门课程目的是通过学习让同学们掌握一些作为大学生所必须具有的计算机相关理论基础和应用能力,无论你学习任何专业,这些理论基础和应用能力都将会被用到,并为你的学习、研究和生活提供辅助。
2. 我以前接触计算机很少,学这门课会有困难吗?
答:作为大学第一门计算机课程,我们没有具体的先修课程。
如果之前熟悉基本的计算机操作技能,也只是在这部分学习中会比较得心应手。但是对于没有基础的同学来说,只要你努力、多上机练习也可以在结课时学得很好。
而课本中涉及到大部分都是理论知识,同学们应该在之前都很少接触,因此大家的起点应该是相差无几。
课程联系方式:
E-mail:djxupt_admin@163.com