SPOC学校专有课程
计算机统计分析
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spContent=本课程结合案例详细介绍各种统计分析方法的原理及其适用性,介绍利用SPSS软件进行数据分析处理的各种方法和技巧,予以解决各种实际问题。
—— 课程团队
课程概述

通过本课程的学习,可以了解SPSS软件的基本操作方式和主要功能,掌握计算机统计分析的基本步骤和方法,正确理解和解释SPSS的输出结果,熟练地运用SPSS进行知识范围内的统计分析。本课程旨在培养和提高学生的计算机数据处理能力和专业统计应用水平,并为学生日后从事与数据统计分析和调查研究相关的工作奠定基础。同时,作为社会学和社会工作专业的核心课,本课程也为学生后续课程的学习和毕业论文写作中可能遇到的对调查资料的整理、定量分析和研究提供技术支持。


授课目标

1. 掌握各种教育统计的方法与技术; 2.掌握用SPSS进行数据分析的基本方法与技术; 3. 学会正确理解和解释统计分析结果。

成绩 要求

   本课程采用百分制计分,论坛占10%,单元测验占10%,作业占80%。60分-89分为合格,90分及以上为优秀。

课程大纲
预备知识

只要感兴趣就行,要是学过计算机基础知识、概率论与数理统计的话学起来将会更轻松。

参考资料

1. 王孝玲.教育统计学(第五版)[M].华东师范大学出版社.2015.

2. 张文彤.SPSS统计分析基础教程(第3版)[M].高等教育出版社,2017.

3. 杨晓明.SPSS在教育统计中的应用(第2版)[M].高等教育出版社,2012.

4. 吴明隆.问卷统计分析实务——SPSS操作与应用[M].重庆大学出版社,2018.

5.刘爱玉、田志鹏.SPSS数据分析教程[M].北京大学出版社,2017.

   6.卢淑华.社会统计学(第四版)[M].北京大学出版社.2009.