课程背景：

编程工具与消费类电子设备（如移动电话和PDA）的出现带来了新的问题与需求。集成不同语言的软件组件存在困难，安装问题也很常见，因为新版本的共享组件与旧软件不兼容。开发人员还发现他们需要基于web的程序，以便通过Internet访问和使用。随着移动电子设备的普及，软件开发人员发现客户不再局限于桌面计算机。开发人员认识到软件需要让任何人通过各种不同类型的设备访问。

为了满足这需求，2000年Microsoft公司推出了C#编程语言。C#是由Microsoft公司Anders Hejlsberg和Scott Wiltamuth领导的小组开发的，作为.NET平台上的语言，使程序员可以方便地集成到.NET。c#源于c、c++和Java，采二家之所长并增加了自己的新特性。c#是面向对象的，包含强大的预建组件类库，使程序员可以迅速地开发程序。

2013年，c#推出了更加强大的5.0版。2017年，微软公司发布了visual studio 2017。本课程在vs2017的平台上，以c#5规范标准为基础，全面讲述了c#编程的原理和方法。本课程可以在学习完成面向过程的编程语言（如C语言）后继续使用本书学习面向对象的编程知识，也可以作为第一门程序设计课程直接学习。课程主要面对非计算机专业，理工类、经管类和医学类学生。主要包含3个教学内容：（1）面向对象的编程；（2）Windows窗体界面编程；（3）线性数据结构的使用与编程。

课程安排：

       本课程需要每周4小时的学习时间（不包括作业时间），8周学习完本课程，共计32学时。本课程在设计上注重了以下原则（1）精讲多练。程序设计是一门实践性很强的课程。需要做大量的练习。课程讲述突出重点，难点，结合实际，多讲例题。（2））以案例为导向，注重实际动手编程能力。（3）在案例的选择上，注重联系实际，并有一定的趣味性。丰富课程内容，使课程更加生动。

*********************MOOC学习要求*********************************************

1. 完成课程所有的学习内容、视频、课件等；
2. 完成所有的在线练习（单元测验），占总成绩20%；
3. 完成所有的编程题（作业），占总成绩40%；
4. 参加期末考试，考试成绩占总成绩40%；
   通过视频学习，完成练习、编程题和期末考试，并积极参与讨论，60分-79分为合格，80分及以上为优秀。达到课程要求后，可以申请获得课程主讲教师签名颁发的纸质合格证书或优秀证书

***SPOC校内学习的成绩要求由代课老师定

本课程可以零基础学习。大学计算机基础、计算思维导论等课程对于理解本课程的部分内容有帮助，但这些课程的学习不是必须的。

崔舒宁等编著，《 C#程序设计》，高等教育出版社，ISBN9787040537185，2020.06月版