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SPOC学校专有课程
诉讼证据法学
第1次开课
开课时间: 2019年09月26日 ~ 2019年12月31日
学时安排: 3-5小时每周
当前开课已结束 已有 153 人参加
立即自学
往期不提供结课证书,想参加下学期课程, 点击这里预约>>
spContent=无论多么高智商的犯罪,也无论细节做得多么保密,都必定有其犯罪现场。从现场找到的蛛丝马迹,就是大众理解意义上的证据。在诉讼中,通过证据和证据形成的证据链再现还原事件的本来面目,依据充足的证据而作出的裁判才有可能是公正的裁判。本课程带领大家走入诉讼证据法学,让我们开启一场头脑风暴。
无论多么高智商的犯罪,也无论细节做得多么保密,都必定有其犯罪现场。从现场找到的蛛丝马迹,就是大众理解意义上的证据。在诉讼中,通过证据和证据形成的证据链再现还原事件的本来面目,依据充足的证据而作出的裁判才有可能是公正的裁判。本课程带领大家走入诉讼证据法学,让我们开启一场头脑风暴。
—— 课程团队
课程概述

     诉讼证据法学是法学知识学习的必修课程。它以发现和探讨诉讼立法和司法中的证明规律为宗旨,与刑法、民法、行政法学等实体法学关系密切,具有程序法和实体法交叉学科的性质,这正是诉讼证据法学的特殊之处,也是单独设置本课程的原因所在。整门课程包括:证据的概述、证据规则、证据的收集提供和认定、证明对象、证明责任、证明标准。通过系统地学习本课程,学习者可以较好地掌握我国诉讼证据法学理论知识,传播科学的证据观念、探讨理性的证据制度、培养良好的证据意识和证据运用能力。

授课目标

      通过系统地学习本课程,培养学习者掌握我国诉讼证据法学理论知识,传播科学的证据观念、探讨理性的证据制度、习得良好的证据意识和证据运用能力。

成绩 要求

        成绩构成

        本课程通过视频进行学习,采百分制计分,总成绩由各分项成绩汇总后评定,具体如下:

        单元测试:30分/100分

        课程讨论:20分/100分(注意:以活跃度为判断依据,学生在“课堂交流区”内进行至少10次有效的讨论,方可获得该部分满分,在其他讨论区进行的讨论不计入成绩)

        期末考试:50分/100分


课程大纲
证据的概念、属性和类型
1.1 证据的概念、属性
1.2.1 法定的证据种类:物证及鉴定意见
1.2.2 证人证言
1.2.3 犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解
1.2.4 书证
1.3 证据的学理分类
证据规则
2.1 非法证据排除规则
2.2 相关性证据规则
2.3 最佳证据规则和意见证据规则
证据的收集、提供和认证
3.1 举证期限
3.2 证明妨碍
3.3 质证
证明对象
4.1 三大诉讼中的证明对象
4.2 自认
4.3 司法认知
4.4 推定(上)
4.5 推定(下)
证明责任
5.1 什么是证明责任
5.2 民事案件的证明责任
5.3 刑事案件的证明责任
5.4 行政案件的证明责任
证明标准
6.1 什么是证明标准
6.2 刑事诉讼的证明标准
6.3 民事诉讼的证明标准
6.4 行政诉讼的证明标准
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预备知识

      本课程为基础课程,面向主体较为广泛,因而法学专业学生或非法学专业对诉讼证据法学相关知识感兴趣的学生均可选修。

参考资料

诉讼证据法学,廖永安,高等教育出版社

诉讼证据法学,宋世杰,湖南人民出版社

证据法学,周章金,科学出版社

证据法学,樊崇义,法律出版社

诉讼证据法学,叶青,北京大学出版社

常见问题

Q :  我是新手,能否提供一些学习方面的建议?

A :  本课程利用信息技术,采用SPOC的方式进行授课,变灌输式教学为启发式教学,以学生为教学活动的中心,您可以自由安排学习时间、学习地点。但本课程团队建议您:(1)每周能有固定的时间对本课程持续进行学习,以保障对诉讼证据法学知识的有效掌握。(2)为增强SPOC教学效果,本课程团队会在每章课程结束之后布置单元测试,望您能按时完成,以保障及时理解、消化章节课程内容。(3)积极参与课程的讨论,增加师生之间、学生之间的互动交流,以保障更有效的学习。

Q :  我是非法学专业的人士,此课程是否很专业、很枯燥?

A :  本课程的授课视频是由课程教学团队和慕课制作团队精心制作、拍摄而成。课程知识点被拆分成数个视频,图画丰富、内容新颖、深入浅出,将理论与实践相结合,授课过程中各种案例贯穿始终,以期提高学生的理论学习与实践运用能力。


源课程

该SPOC课程部分内容来自以上源课程,在源基础上老师进一步增加了新的课程内容

湘潭大学
3 位授课老师
李蓉

李蓉

教授

林艺芳

林艺芳

副教授

吕晓刚

吕晓刚

讲师

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