《材料表面处理》是应用化学专业的一门重要的必修专业基础课程。承接了先期开设的 “四大化学”、结构化学、电化学基础与电化学测量、电化学合成等课程构成了应用化学教学体系。材料表面处理教学对于加深学生对理论课知识的理解、训练实验技能、掌握实验测试技术、培养解决实际问题的能力有着重要作用。通过本课程训练，加深学生对材料表面化学基础理论和基本知识的理解，掌握表面工程实验的技术。培养学生实事求是的科学态度，准备、细致、整洁等良好的科学习惯以及科学的思维方法，培养敬业和一丝不苟的工作精神，养成良好的实验室工作习惯。

应用化学在2008年8月成为江苏省重点建设学科。2013年出版的《21世纪全国高等院校材料类创新型应用人才培养规划教材：材料表面处理技术与工程实训》教材被评为盐城工学院精品教材（柏云杉编著）（本MOOC课程用教材）。

本课程的教学内容以材料表面处理的基本理论为基础，围绕喷丸、电镀等处理技术，展开关于材料表面处理的基本方法和基本概念的讲述，着重介绍转化膜技术、电镀和化学镀方法等方面的内容。按照：基本概念、具体技术要求、操作技能组织教学。

掌握材料表面处理的基本知识，并能结合材料物理、化学基本理论，理解表面状态对其性能的主要影响机制，并能够从理论角度提出改善材料表面性能的主要途径。

掌握并运用常见材料表面处理技术的基本原理，针对材料的服役环境及性能要求，选择适宜的表面处理技术并给出相应的处理工艺。

能够结合材料表面处理技术的基本原理设计并实施材料表面强化、改性和加工的相关实验，分析实验结果，得出有效结论。

能够选用恰当的测试方法和现代技术工具，表征材料表面成分、结构和性能，并以此预测材料在特点服役环境下的工作寿命，建立材料表面处理工艺-成分-结构-性能间的关系，为材料表面性能的优化提升提供思路和依据。

总成绩=课堂总成绩×50.0% +实验成绩×30.0%+课堂学生演讲×20%

其中（实验等待做完所有项目后专门记分；老师根据课程内容布置不同的研究课题由同学查阅文献进行研究，提交研究报告和演讲PPT，同学互评，单独记分）；

其中（课堂总成绩=课堂讨论× 20.0% +单元测验× 30.0% +单元作业×20%+课堂期末考试× 30.0%）；

1.课程讨论（20％）：本课程共分为6个章节，每周内容讲解结束以后，老师会根据每一章内容出讨论题，同学们根据选题的内容在“课堂交流区”进行开放式讨论，发帖和回帖的数量总共需达6条及以上（10%）。视频学习完成度按照视频学习时长计算： 学习时长占总视频时长的百分比（10%）。

2.单元测验（30％）：每周学习单元结束后会有每周的单元测验，题型为选择题、判断题，旨在巩固学过的知识。本课程共有8次单元测试。

3.单元作业（20％）：每周学习单元结束后会有每周的单元作业，同学互评。

4.期末考试（30%）：本课程学习结束时，会专门布置期末考试测评。期末考试的在线测评内容覆盖全部课程内容，题型为选择题、判断题等。

缺勤次数达到1/3以上将不予考核。

注：对课程有特殊贡献的同学，可获得5-10分加分（课程总分100），包括同学互评、积极帮助其他学员、积极帮助改进课程。

无机及分析化学、有机化学、物理化学、结构化学和电化学基础

柏云杉. 材料表面处理技术与工程实训. 北京大学出版社, 2013年

学习内容将在开课后每周一依次发布。

希望同学们都能学习愉快，有所收获。

请多提宝贵意见和建议。