课程的主要目的是使学生掌握常见分析仪器的基本构造、使用方法及其在分析测试中的应用。培养学生严谨和实事求是的科学态度，利用分析仪器手段解决分析问题和正确处理实验结果、数据等的能力。

实验课成绩由平时成绩和考核成绩综合评定组成。平时成绩占总分的60%，考核成绩占总分的40%。最终综合成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定。

教材：

郁桂云、钱晓荣等.仪器分析实验教程[M]. 华东理工大学出版, 2015.

参考书：

[1] 陈国松, 陈昌云等.仪器分析实验[M].  南京大学出版, 2015.

[2] 魏福祥. 仪器分析实验[M]. 中国石化出版社, 2013.

  [3] 苏克曼. 仪器分析实验[M]. 高等教育出版社出版, 2011.