课程

中国大学MOOC,为你提供一流的大学教育

hi,小mooc
SPOC学校专有课程
第5次开课
开课时间: 2023年09月10日 ~ 2023年12月11日
学时安排: 1.5-2.5小时每周
当前开课已结束 已有 60 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=《生态学》由最初研究生物与环境之间相互关系的一门基础学科迅速发展成为具有综合性、宏观性、战略性和实用性等特点的解决人类生态学环境问题的综合性学科,是生物科学专业的一门专业必修课程。
《生态学》由最初研究生物与环境之间相互关系的一门基础学科迅速发展成为具有综合性、宏观性、战略性和实用性等特点的解决人类生态学环境问题的综合性学科,是生物科学专业的一门专业必修课程。
—— 课程团队
课程概述

生态学是一门运用生态学原理、生态系统理论和系统分析方法,研究生态系统、生物与周围环境之间的科学,其内容具有综合性、宏观性、战略性、实用性等特点。本课程着重从生物有机体的个体、种群、群落和生态系统四个层次讲授生态学的基本概念和基础理论,阐明生物与其周围环境的关系、规律及生态系统的结构和功能;结合本学科发展动态,介绍与本学科密切相关的全球环境变化、资源的合理利用和生物多样性保护等重要领域中的生态问题和研究方法。 通过本课程的学习,使学生掌握生态学的基本概念、重要理论和应用领域;了解生态学学科发展的前沿动态,从思想上明确认识到生物有机体与环境是相互依存、相互作用、相互制约的统一体,培养学生环境保护的责任感及形成良好的生态文明观;通过各教学环节的实施注重培养学生从事科学研究的基本素质与能力,树立实事求是、严谨治学的学风。

成绩 要求

要求观看全部的教学视频,按时完成章节测验、期中测验和期末测验,积极参与讨论。


课程大纲
绪论
1.1 生态学的定义及研究内容
1.2 生态学的分支学科及研究方法
1.3 生态学的发展及标志性人物
生物与环境
2.1 环境与生态因子 2.2 生物与环境的相互作用
2.3 光因子的生态作用及生物的适应 2.4 温度因子的生态作用及生物的适应
2.5 水因子的生态作用及生物对水的适应(1)
2.6 水因子的生态作用及生物对水的适应(2)
种群生态学
3.1 种群生态学的研究内容及意义
3.2 种群的特征--数量与空间 3.3 种群统计学
3.4 种群的增长(1)--逻辑斯谛方程
3.5 种群的增长(2)--波动 3.6 种群的增长(3)--生态入侵
3.7 生活史(1)--能量分配与权衡
3.8 生活史(2)--生殖对策 3.9 种间关系(1)--竞争作用
3.10 种间关系(2)--捕食作用
群落生态学
4.1 群落的定义与特征 4.2 群落的组成与结构
4.3 生物多样性及其影响因素
4.4 岛屿与岛屿平衡说
4.5 群落演替
生态系统生态学
5.1 生态系统的组成与结构 5.2 食物链和食物网
5.3 能量流动(1)--初级生产
5.4 能量流动(2)--次级生产
5.5 分解作用
5.6 物质循环
全球生态系统的主要类型与分布
6.3 湿地生态系统的类型与特征
展开全部
预备知识

植物学、动物学、微生物学等方面的基础知识。

参考资料

盐城师范学院
6 位授课老师
姚利

姚利

副教授

吴生才

吴生才

教授

葛宝明

葛宝明

研究员

下载
下载

下载App