SPOC学校专有课程
仪器分析
分享
spContent=西北大学“仪器分析”课程是陕西省精品课程和省高校教师教育类在线开放课程,拥有一支结构合理、素质优良、教学经验丰富、年富力强的教学团队。我们秉承“以生为本、厚基础、重应用、培养创新精神”的教学理念,努力将仪器分析课程打造成“金课”。 ——课程团队
—— 课程团队
课程概述

21世纪是能源科学、材料科学、生命科学、环境科学及信息科学等发展的时代,仪器分析已成为各领域解决问题的关键手段和“眼睛”。随着科学技术的发展,仪器分析正在突飞猛进,已渗透到科学研究、生产过程中的质量检测和控制等各个主要环节和领域,已成为一个及其重要的技术体系,是衡量国家科学技术水平的一个重要标志。

仪器分析课程是化学类、环境科学类、生命科学类、医药类等学科各专业必修的基础和骨干课程。仪器分析是指采用比较复杂或特殊的仪器设备,通过测量物质的某些物理或物理化学性质的参数及其变化来获取物质的化学组成、成分含量及化学结构等信息的一类方法,是学生必须掌握的现代分析技术本课程以北京大学主编的普通高等教育国家十一五规划教材《仪器分析教程》为主要教材,内容包括电化学分析法色谱分析法光谱分析波谱法和复杂体系的综合分析其应用。主要介绍各种仪器分析方法的基本概念,基本原理,仪器方法和相关应用。通过该课程的学习,使学生系统掌握各类仪器分析方法的基本原理、仪器结构,熟悉各仪器分析方法的应用对象及分析过程,了解当今世界各类仪器及分析方法的发展趋势,具备解决实际化学问题的综合能力。

 


授课目标

    通过本课程的学习,使学生掌握各种仪器分析方法的基本原理、仪器结构、功能和使用方法;学会建立新分析方法的基本思路,初步具备应用各种仪器分析方法解决实际问题的能力。培养学生运用分析化学的知识解决分析化学问题的能力,为培养研究与创新性人才奠定良好的基础。


成绩 要求

1.课程成绩按百分制计分,视频学习完成情况4%,单元测试12%,作业16%, 课程讨论及作业互评8%,期末考试60%。其中课程讨论获得满分需要在“课程讨论区”回复5次以上(含5次)。

2.总分超过60分,可获得合格证书,总分超过80分,可以获得优秀证书。

3.成绩合格者可获得免费的电子版证书,也可自愿申请收费的纸质版认证证书。


课程大纲
预备知识

本课程需要预修无机化学、化学分析、有机化学、物理化学、高等数学、普通物理等课程。