数字电子技术是为电类、准电类以及非电类本科专业开设的一门技术基础课程，是电类专业的核心课程。课程的教学目的是使学生掌握数字电子技术的基本工作原理、基本分析方法和基本应用技能，能够对各种基本逻辑单元进行分析和设计，学会使用标准集成电路和可编程逻辑器件，初步具备根据实际需求应用这些单元构成简单数字系统的能力，为后续课程学习奠定坚实的基础。

本课程共分为8章，第1章为数字系统概述，第2章为数字电子技术的数学基础，第3章为数字电子技术的电路基础，第4章为组合逻辑电路，第5章为时序逻辑电路，第6章为脉冲电路，第7章为A/D和D/A转换器，第8章为半导体存储器。

适用专业：电气工程、信息与通信工程、自动化、电子科学技术、计算机科学与技术、软件工程、机械与电子工程、测控技术与仪器等。

学习对象：

在校本科生——无论何种学校，对你的课上课下学习会起到一定的补充作用；

各种赶考者——研究生入学考试、注册工程师资格考试、公司应聘考试等等；

工程技术人员——解决实际技术问题，可能在这里获得灵感，找到思路；

学后重温者——已学过课程，甚至已毕业，浏览本课可能获得更高层次的愉悦；

社会学习爱好者——各种好学者，包括想了解数字技术者以及退休人员等等，无论是否有基础，学习本课程都会有所收获。

1.专业培养中的定位：数字电子技术是电子信息科学与技术、通信工程、测控技术与仪器等工科专业开出的一门专业基础课。通过本课程的学习，使学生熟悉数字电路的基础理论知识，理解基本数字逻辑电路的工作原理，掌握数字逻辑电路的基本分析和设计方法，具有应用数字逻辑电路，初步解决数字逻辑问题的能力，为以后学习有关专业课程及进行电子电路设计打下坚实的基础。

2.课程目标定位：本课程以提升每个学生的素质、知识和能力为总目标。使学生对数字电子技术有一个比较系统、全面的了解和认识；同时，通过设计训练，着重培养学生较强的逻辑思维能力及实践技能。加强学生的创新能力，能够学为所用，提高学生的学习兴趣。

    本课程的学习环节包含：观看讲课视频、完成每周的测验题、参与课程讨论、参加期末考试。

课程学习成绩满分100分，由两个部分构成：

（1）课后测验题：在每一个知识点结束后，需完成课后测验题，共占课程成绩的60%。

（2）课程考试：课程结束后，学生可以参加课程的最后考试，成绩占40%。

         完成课程学习并考核合格(60分及以上)者可获得合格证书，成绩优秀(85分及以上)者可获得优秀证书。

    本课程从本学期开始不再发放免费证书，请各位同学悉知。

       《电路》课程相关知识；

       《模拟电子技术》课程相关知识。

[1] 张晓冬等. 数字电子技术(含实验). 北京：北京交通大学出版社，2013.

[2] 余孟尝 《数字电子技术简明教程（第三版）》 高等教育出版社，2013.

[3] 侯建军等. 数字电子技术基础. 第三版. 北京：高等教育出版社，2015.

[4] [美] Thomas L. Floyd. 余缪缩编.数字电子技术.第九版.英文缩编版.北京：电子工业出版社,2008.