课程的关键词是什么？

机械加工工艺系统、机械加工方法、金属切削机床、刀具、通用夹具、量具。

为什么要学？

本课程是机械类专业的一门专业核心课，通过课程的学习，我们将具备根据加工条件合理选择刀具种类、刀具材料、刀具几何参数、切削用量及切削液的能力，将熟悉各种不同类型表面的加工方法和各种机床的用途、工艺范围，具有通用机床传动链分析与调整的能力。同时，也将活跃思维、扩展视野，养成追求卓越、精益求精的工作作风。

怎么学习呢?

根据教师发布的学习任务，结合教材、ppt做好预习；

查看教学视频、学习资源；

完成课堂小练习、课程讨论、课后作业、单元测验、期末测验等。

完成的每一项任务都有记录，学期结束，将获得期末的分数！

课程重点：

①机械制造过程分析。

②刀具的结构、几何参数及运用。

③切削过程基本规律的应用。

④车床、钻床、镗床等传统机床的加工原理和传动系统分析。

课程难点：

①各类刀具的几何参数的标注。

②切削过程基本规律的应用。

③各种类型表面加工方法及其应用。

课程总体目标：

通过本课程的学习，学生能运用机械加工技术的基本理论与加工方法对具体案例进行实际操作，培养学生解决工程实际问题的能力，为后续课程打下坚实的基础。

知识目标：

熟悉金属切削过程的基本定义；熟悉刀具结构和刀具材料的性能及选用；熟悉常用机械加工设备的结构和主要工作原理；掌握机械加工设备附件和相关通用夹具应用等知识，了解有关技术规程的相关内容和技术标准，为后续培养学生动手编制机械加工工艺的能力和设计专用夹具的能力提供必要的基础知识。

能力目标：

①能合理选择切削用量；

②能正确选用常用标准刀具及其几何参数；

③能正确选用机床通用夹具；

④能根据零件加工要求正确选用机床设备；

⑤能了解机床操作的加工方法。

素质目标：

①培养学生艰苦奋斗的优良品格，树立正确的学习观念和养成脚踏实地的工作作风；

②培养学生的集体主义和团队协作精神；

③培养学生严谨认真的科学精神和求真务实的科学态度；

④激发学生的创新意识、培养学生的创新能力。

前导课程是《机械制图与计算机绘图》《工程力学》《工程材料及热加工》《机械设计基础》等职业基础课程，后续课程是《机制工艺与夹具设计》《典型零件加工工艺》《机床数控技术》顶岗实习与毕业设计。

①胡林岚．周军 机械加工方法与设备选用（第二版）．北京：高等教育出版社，2021

②李华．机械制造技术基础．北京：高等教育出版社，2015.

③GBT15375-2008金属切削机床型号编制方法

④朱淑萍．机械加工工艺及装备．北京：机械工业出版社，2010.

⑤王先逵．机械加工工艺手册机械加工工艺规程制定．北京：机械工业出版社，2008．

⑥《实用车工手册》编写组．实用车工手册(第2版)．北京：机械工业出版社，2009.