《信息系统安全技术》

一、课程目标和主要内容

  让学生熟悉一般个人电脑及服务器等网络设备的安全防护方法；让学生较全面地掌握常见攻击及解决方案，提高其安全防范能力,为学习后续安全课程提供坚实的基础；具备各种安全软件的熟练运用能力，并针对黑客入侵或攻击采取及时有效的抵御措施。

   本课程作为信息安全知识普及与技术推广教材，涵盖信息安全概念、物理安全技术、密码技术、认证技术、访问控制与网络隔离技术、信息系统安全检测技术、恶意程序及防范技术、网络攻击与防护技术和无线网络安全技术等多方面的内容。不仅能够为初学信息安全技术的学生提供全面、实用的技术和理论基础，而且能有效培养学生信息安全的防御能力。以有效满足行业企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求。

二、授课教师和授课对象

授课教师：曹敏

授课对象：信息安全技术专业、软件技术专业、计算机网络技术专业以及企业从事信息安全建设与维护的相关工作人员。

三、课程类型和学时学分

课程类型：专业基础课程

学时学分：72学时，3学分

四、教学方式（授课形式和考核方式）

 授课方式：理实一体化教学。

考核方式：平时成绩与试卷结合。

五、教材与参考书目

特色教材与选用教材相结合：主教材采用中国水利水电出版社《信息安全基础》，由曹敏主编，该教材紧密配合“工学结合”的思路，编写融入了作者丰富的教学和企业实践经验，内容注重实用，结构清晰，图文并茂，通俗易懂，力求做到使读者在兴趣中学习信息安全技术。

通过该课程的学习，让学生熟悉一般个人电脑及服务器等网络设备的安全防护方法；让学生较全面地掌握常见攻击及解决方案，提高其安全防范能力,为学习后续安全课程提供坚实的基础；具备各种安全软件的熟练运用能力，并针对黑客入侵或攻击采取及时有效的抵御措施。通过行为导向的项目式教学，加强学生实践技能的培养，培养学生的综合职业能力和职业素养；独立学习及获取新知识、新技能、新方法的能力；与人效、沟通及合作等方面的态度和能力。

考试课  考核方式：平时占10%；实际操作配置占30%；理论考核占60%。

1.平时成绩（课堂提问、学生作业、平时测验、出勤情况）10%；

2.实践操作（学生实践操作进度、慕课完成情况和基本技能考试）30%；

3.理论考核60%。

前修课程为：《C语言程序设计》、《网络技术及应用》和《计算机组装与维护》等。

陈小兵  黑客攻防实战案例解析  电子工业出版社   

   甘立富  防范黑客秘笈精华本  人民邮电出版社   

   邓志华  网络安全与实训教程  人民邮电出版社