关于《橱窗设计》课
1、你为什么要来学习这门课?
漂亮的橱窗是店铺距离顾客最近的展示窗口,是视觉营销重要的组成部分,同时它也成为很多时尚城市的一道亮丽风景。橱窗除了展示商品,还在讲品牌的故事,讲城市的故事,其无限的创意吸引着人们的眼球。同时,《橱窗设计》也是服装陈列与展示设计专业的核心课程,橱窗设计能力也是陈列设计岗位应具备的专业能力之一。所以想要读懂橱窗,想要成为创造美丽的设计师,那么就来学习这门课程吧。
无论你要不要从事橱窗设计这项工作,都可以来学习。本课程内容由浅至深,从了解、欣赏到设计、实施,根据你的需要,选择你想学的内容。
2、《橱窗设计》课的主题是关于什么?
《橱窗设计》课主要就是围绕橱窗是什么,橱窗为什么这样设计和橱窗怎样设计这几个问题展开。从橱窗设计岗位要求的核心能力出发,通过大量的品牌橱窗案例与知识点讲解,以及设置相应单项训练及综合任务,引领你了解橱窗设计相关工作任务,掌握橱窗基本知识、设计方法及实施技能,以期实现独立完成橱窗方案设计与合作完成实物制作。如果你是橱窗设计的爱好者,《橱窗设计》这门课,会带你了解橱窗基本知识,学会欣赏橱窗之美,读懂大牌橱窗,了解橱窗的设计思路与过程。
课程内容:
本课程线上共有25个教学微视频,共7个模块,课程习题110道,视频总时长达约310分钟。
l 第一模块内容为认知橱窗
l 第二模块内容为橱窗空间与布局
l 第三模块内容为橱窗色彩设计
l 第四模块内容为橱窗道具材料
l 第五模块内容为橱窗灯光设计
l 第六模块内容为橱窗设计灵感与创意
l 第七模块内容为橱窗设计实践过程
线下教材可参考《视觉营销——零售店橱窗与店内陈列》、《时装品牌橱窗设计》。
3、学习这门课对你有什么帮助?
如果你是橱窗设计的爱好者,《橱窗设计》这门课,会带你了解橱窗基本知识,学会欣赏橱窗之美,读懂大牌橱窗,了解橱窗的设计思路与过程。
如果你是专业学习者或者从业者,丰富的案例,系统的学习,专业的讲解,配合线下自主实操,可以帮助你更快速的掌握橱窗设计的方法与技能,应用于自己的专业工作中去。
4、本课程的特色与亮点:
l 主讲教师有着多年橱窗设计课教学经验及企业合作经历,富有亲和力。
l 内容设置,由浅入深,由基础到设计提升。
l 大量的橱窗案例,紧跟时尚。
l 视频制作精美,赏心悦目。
5、建议线上和线下混合学习,理论学习与项目实践相结合,做中学,学中做。同时建议将“坚守初心,以美传情”思政主线和职业素养、文化认同及家国情怀的思政点结合,潜移默化的渗透进专业知识技能的学习,培养德才兼备的橱窗设计人才。
6、相关职业证书
l 服装陈列设计职业技能等级证书(初级、中级、高级),教育部“1+X证书”
l 陈列师资格证书(陈列设计员、陈列设计师),中国服装设计师协会
1. 素质目标
(1) 养成独立学习、主动探究的习惯;
(2) 养成自觉整合信息资讯,并合理运用的习惯;
(3) 在学习实践中坚守初心,重视传承,敢于创新;
(4) 提高艺术审美素养,培养绿色环保意识;
(5) 提高知识产权意识,秉持良好职业道德。
2. 知识目标
(1) 了解橱窗的基本概念和基础知识;
(2) 掌握橱窗空间结构知识与形式美法则;
(3) 掌握橱窗创意构思方法和设计思路;
(4) 掌握橱窗道具材料知识、灯光布置与工艺施工基本方法;
(5) 掌握1+X橱窗项目、竞赛橱窗评价标准,企业橱窗设计要点。
3. 能力目标
(1) 能依据真实橱窗,绘制橱窗空间速写;
(2) 能合理运用色彩搭配、形态构成等形式美法则,设计命题橱窗方案;
(3) 能依据品牌风格和比赛要求,运用创意构思方法,设计橱窗情绪板和橱窗方案;
(4) 能合理选择材料和施工方法,搭配服装及道具,完成橱窗实物制作。
学习的同时,可以阅读下列参考书:
1、汪郑连编著:《品牌服装视觉陈列》 东华大学出本社(纺织服装高等教育十三五部委级规划教材、浙江省普通高校“十三五”新形态教材)
2、(英)托尼.摩根 著 , 陈望 译: 《视觉营销:零售店橱窗与店内陈列》 中国纺织出版社
3、李楠 著:《时装品牌橱窗设计》 中国纺织出版社