史前考古学导论
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spContent=本课程将以史前考古学为核心内容，系统地介绍史前考古学研究的理论发展、技术方法及研究简史，针对性地介绍旧石器时代考古和新石器时代考古相关材料及研究成果，突出该研究领域的多学科、知识交叉的特点。
—— 课程团队
课程概述

   重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。史前史是历史的重要篇章，大众对人类和文明的初期阶段充满好奇，但是史前考古学研究在中国仍然是一门“象牙塔内的学问”，鲜有人了解。全国开设历史学和文博专业的学校很多，但是开设史前史或史前考古学的很少，学生需求不容忽视。本课程的开设，即意在为大家打开一扇通往史前考古的大门。


   






授课目标

1、史前考古学的基本概知识：定义、概念、研究对象和主要内容。

2、旧石器时代考古学的基本内容和研究方法。

3、新石器时代考古学的基本内容和研究方法。

4、史前考古学研究的三大热点问题：人类起源、农业起源、文明起源。

5、了解最新的史前考古学动态与研究进展。

       希望通过该课程的学习，能够激发学员对于史前考古的研究探索兴趣，增强历史学和考古学方面的专业知识，培养多学科交叉的意识思维。

课程大纲
预备知识

       本课程面向所有对历史、考古学有尊重态度、探索兴趣的学生群体。无论是来自考古文博专业或者其他专业的同学、本科生或者研究生，都可以参与。

证书要求

       本课程考核采取过程性评价和终结性评价相结合的方式。过程性评价包括课堂讨论参与情况、单元测验完成情况、单元作业完成情况三项；终结性评价为期末考试。各部分权重如下：

        1、课堂讨论（10%）。学员需在“讨论区-课堂交流区”中回复老师发起的问题，2次及格，3次满分，水贴不记入总数。

        2、单元测验（50%）。一般情况下，每一章授课结束会对应安排一次测验，均为客观题，系统自动评分。

        3、单元作业（10%）。本课程会安排1次课后作业，需要学员完成。题目发布后，完成期限为4月18号之前，过期作业无法提交。

        4、期末考试（30%）。将根据课程内容安排期末考试，题型均为客观题，系统自动评分。

      三项累积总分超过60分，即可申请结业证书，总分超过80分，可以申请优秀证书 。 证书的形式为认证证书（可查询验证的电子版和纸质版），你可以在课程结束后根据需要进行申请，认证证书的收费标准为100元/份。请注意，从2019年10月开始，中国大学MOOC平台不再发放免费证书。


参考资料

  1. 陈虹编：《当代中国考古学》，浙江大学出版社，2013年。

  2. 高星、沈辰编：《石器微痕分析的考古学实验研究》，科学出版社，2008年。

  3. 刘莉，陈星灿著：《中国考古学：旧石器时代晚期到早期青铜时代》，生活·读书·新知三联书店，2017年。

  4. 苏秉琦著：《中华文明起源新探》，生活·读书·新知三联书店，2019年。

  5. 王幼平著：《石器研究：旧石器时代考古方法初探》，北京大学出版社，2005年。

  6. 袁靖：《中国科技考古导论》，复旦大学出版社，2018年。

  7. 张宏彦编：《中国史前考古学导论》，科学出版社，2011年。

  8. 中国硅酸盐学会编：《中国陶瓷史》 ，文物出版社，2011年。

  9. 中国社会科学院考古研究所编：《科技考古的方法与应用》，文物出版社，2012年。

  10. [美]埃尔曼·塞维斯著，龚辛、郭璐莎、陈力子译，陈淳审校：《国家与文明的起源：文化演进的过程》，上海古籍出版社，2019年。

  11. [美]乔治·奥德尔著，关莹、陈虹译：《破译史前人类的技术与行为》，生活·读书·新知三联书店，2015年。

  12. [英]科林·伦福儒、保罗·巴恩，陈淳译：考古学：理论、方法与实践（第六版），上海：上海世纪出版股份有限公司，2015年。