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考研全科400分攻略
运动处方--慢性疾病的预防与康复
第10次开课
开课时间: 2025年03月01日 ~ 2025年06月30日
学时安排: 2-3小时每周
进行至第9周,共18周 已有 459 人参加
立即参加
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课程评价(191)
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—— 课程团队
课程概述

越来越多的研究表明,运动是改善各类人群身体健康及机体机能的重要手段。但目前的调查显示,缺乏锻炼是世界第四大死亡风险因素,估计由于缺乏体育锻炼导致的死亡人数超过320万/年,伤残调整寿命年损失超过6900万。全球范围内尽管已经通过多种方式鼓励定期体育锻炼,但是普通群众仍缺少系统的、科学的关于如何进行运动的知识储备。目前,针对不同人群的科学运动的开展和普及仍然受限于不够明确的运动项目、强度、时间、频率和总量的推荐,因此给计划参与运动训练的人群带来许多困惑。为了更好地促进同学们积极参与运动,并且通过制定、实施合适的个性化运动计划完善积极运动的生活方式,本课程参考多部运动处方书籍、各国体力活动指南及各机构运动及健康的相关内容,精心选取了与课程目标密切相关的运动前评价、健康体适能组成、运动处方基本原则、不同人群运动处方制定及案例分析等知识点,强调理论与实践并重,组成这门课程的全部教学内容。

授课目标

本课程参考《ACSM’s Guidelines for Exercise Testing and Prescription》、《Advanced Fitness Assessment and Exercise Prescription》等专业教材、各国体力活动指南和各机构运动及健康的相关内容,以运动处方相关知识点结合案例分析的形式,为普通群众提供系统的、科学的关于如何进行运动的知识,从而更好的发挥运动在改善各类人群身体健康及提高身体机能的作用。

课程大纲
第一讲 体力活动的益处与风险
1.1 体力活动与运动概述
1.2 体力活动与健康
1.3 运动风险
1.4 运动风险筛查(1)
1.5 运动风险筛查(2)
第一讲 单元测试
第二讲 运动前评价
2.1 运动前评价
2.2 体格检查及实验室检查
第二讲 单元测试
第三讲 健康体适能
3.1 健康体适能概述
3.2 肌肉适能和柔韧适能
3.3 身体成分评价
3.4 心血管适能评价与测试(一)
3.5 心血管适能评价与测试(二)
第三讲 单元测试
第四讲 临床运动测试
4.1 临床运动测试的概述与适应证
4.2 临床运动测试的实施
4.3 临床运动测试的结果分析
4.4 运动测试及其对缺血性心脏病的诊断价值
第四讲 单元测试
第五讲 运动处方制定的基本原则
5.1 运动处方概述、注意事项及基本组成
5.2 有氧运动的频率和强度
5.3 有氧运动的时间、方式、运动量以及进阶速度
5.4 肌肉适能
5.5 柔韧和神经肌肉练习
第五讲 单元测试
第六讲 不同人群的运动处方
6.1 儿童青少年的运动处方制定
6.2 老年人的运动处方制定
6.3 腰痛人群的运动处方制定
6.4 妊娠期女性的运动处方制定
第六讲 单元测试
第七讲 特殊环境中运动的注意事项
7.1 高原环境中运动的注意事项
7.2 寒冷和热环境中运动的注意事项
第七讲 单元测试
第八讲 心血管疾病运动处方
8.1 冠心病概述
8.2 冠心病运动处方
8.3 高血压概述
8.4 高血压运动处方
8.5 脑卒中概述
8.6 脑卒中运动处方
第八讲 单元测试
第九讲 代谢性疾病运动处方
9.1 超重与肥胖概述
9.2 超重与肥胖运动处方
9.3 糖尿病概述
9.4 糖尿病运动处方
第九讲 单元测试
第十讲 癌症运动处方
10.1 癌症概述
10.2 结直肠癌概述
10.3 乳腺癌概述
10.4 癌症护理建议及运动处方原则
10.5 癌症的运动处方
第十讲 单元测试
第十一讲 其它慢性疾病运动处方
11.1慢性阻塞性肺疾病概述
11.2 慢性阻塞性肺疾病运动处方
11.3 阿尔兹海默症概述
11.4 阿尔兹海默症运动处方
11.5 肾脏疾病概述
11.6 肾脏疾病运动处方
11.7 骨质疏松概述
11.8 骨质疏松运动处方
第十一讲 单元测试
第十二讲 运动处方案例
12.1 糖尿病案例分析
12.2 肥胖案例分析
12.3 癌症案例分析
12.4 阿尔兹海默症案例分析
第十二讲 单元测试
第十三讲 体力活动指南简介
13.1 ACSM一般人群体力活动指南
13.2 加拿大孕期体力活动指南
13.3 心血管疾病体力活动指南
13.4 糖尿病体力活动指南
13.5 癌症体力活动指南
第十三讲 单元测试
第十四讲 运动实操
14.1 有氧运动前热身运动
14.2 有氧操运动
14.3 高强度间歇运动
14.4 有氧运动后放松运动
14.5 抗阻运动前热身运动
14.6 上半身抗阻运动
14.7 下半身抗阻运动
14.8 抗阻运动后放松运动
14.9 静态拉伸运动
14.10 动态拉伸运动
展开全部
预备知识

无需预备知识,但若有运动经历或对运动基本要素等有所了解可能会帮助你理解课程内容。

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

[1] Vivian H. Heyward, Ann L. Gibson. Advanced Fitness Assessment Exercise Prescription (7th Edition). Human Kinetics, 2014. ISBN: 978-1-4504-6600-4

[2] Deborah Riebe, et al. ACSM`s Guidelines for Exercise Testing and Prescription (10th Edition). Wolters Kluwer Health, 2018. ISBN: 978-1-4963-3906-5

[3] 附录中的各体力活动指南

浙江大学
4 位授课老师
黄聪

黄聪

研究员

王健

王健

教授

温煦

温煦

教授

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