《创业基础》是面向全体本科生的创新创业教育类必修课程。
《创业基础》以培养大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力为教学目标,学生通过本课程学习,能够获得较为完整的创业基础知识和基本理论,熟悉创业的基本流程和基本方法,掌握创业资源整合与创业计划撰写的方法,提高创办和管理企业的综合素质和能力。同时,主动适应国家经济社会发展和人的全面发展需求,树立科学的创业观,正确理解创业与职业生涯发展的关系,自觉遵循创业规律,积极投身创业实践。
本课程考核内容及方式:
1.考核方式:考查
2.成绩评定:考核成绩为五分制,具体考核方式及分值占比如下:
(1)平时考核:成绩占比30%;
(2)网络课程考核:占比30%;
(3)创业计划书撰写及展示交流表现:成绩占比40%。
第一章 创业、创业精神与人生发展
1.1 案例:中国梵高
1.2 创业,可以学习吗?
1.3 创业误区,你中招了吗?
1.4 创业思维对人生发展有帮助吗?
第一章 创业、创业精神与人生发展 单元测试
第二章 创业者和创业团队
2.1 案例:从《西游记》看团队
2.2 创业者具有哪些特质?
2.3是团队还是群体?
2.4创业团队具有哪些要素?
2.5创业团队是怎么形成的?
2.6 创业团队需要补短板,还是看长板?
讨论题1:在你心目中,一位理想的创业者是什么样的?
讨论题2:如果让你去管理一个创业团队,你认为核心的管理原则是什么?
第二章 创业者和创业团队 单元测试
第三章 创业机会与创业风险
3.1案例:瓷爵士
3.2创业机会从哪里来?
3.3如何评估创业机会?
3.4如何应对创业风险?
3.5什么是商业模式?
讨论题1:说说你的创意?并邀请同学、朋友对你的创意进行点评,把创意升级为创业项目。
讨论题2:联系第一章中提到的个人商业模式,你觉得应该在哪些模块多下功夫?
第三章 创业机会与创业风险 单元测试
第四章 创业资源
4.1案例:从蒙牛的发展看资源整合
4.2创业资源有哪些类型?
4.3创业资源怎么整合?
4.4创业融资有哪些阶段?
4.5初创公司怎么估值?
讨论题1:你身边有哪些宝贵的创业资源?
讨论题2:你如何整合利用创业资源?请举例说明。
第四章 创业资源 单元测试
第五章 创业计划
5.1案例:阿里巴巴上市路演
5.2创业计划书怎么写?
5.3路演策略有哪些?
5.4大学生创业项目路演实录(趣弹音乐)
讨论题1:创业计划书的组成部分一般有哪些?试着起草一份创业计划书,并不断完善。
讨论题2:看了《趣弹音乐》的路演视频,在路演策略上你有何启示?
第五章 创业计划 单元测试
第六章 “互联网+”大学生创新创业大赛专题
6.1 第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛宣传片
6.2 “互联网+”大学生创新创业大赛赛事介绍
6.3 “互联网+”大学生创新创业大赛项目来源
6.4《当我们海阔天空》电影简介
第六章 “互联网+”大学生创新创业大赛专题 单元测试
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